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《艰难的国运与雄健的国民》_12223
李大钊(1889—1927),字守常,河北乐亭人。1918年与陈独秀创办《每周评论》,并参与《新青年》的编辑工作,1920年3月,在北京成立共产主义小组,成为中国共产党的创始人之一。1927年4月28日,被奉系军阀张作霖杀害于北京。 李大钊不仅是伟大的马克思主义者,也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》(1939年出版)、《李大钊选集》(1959年出版)、《李大钊诗选注》(1979年出版)。 背景资料 本文写于20世纪20年代。当时,帝国主义列强虎视眈眈,国内军阀混战,人民生活在水深火热之中。有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中,走到了十字路口。他们有一腔爱国热血,却看不到中国的希望,不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光,已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。 在这篇文章中,李大钊告诉人们,不要为面前的困难吓倒,有困难,但更有希望;与困难作斗争,趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业,使救国的事业变成全民的事业。 给下列字注音: 逼狭 崎岖 阻抑 回环曲折 亦复如是 险峻 旅行 解释词语: 崎岖: 阻抑: 亦复如此: 逼狭: 分析课文重点词语 1、有时流到很逼狭的境界,两岸丛崇山峻岭叠岭,绝壁断崖…… 2、民族生命的进程,亦复如是。 3、老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走…… 4、目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进? 5、扬子江及黄河遇见……流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。 6、要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事… 品味语言的含蓄美 1、我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮的歌声中,走过这崎岖险阻的道路。 2、要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事。 3、如何理解作者所说的“趣味” 4、如何理解文章的标题,二者可以互换位置吗? 课文中提到“一种冒险的美趣” “奇趣横生” “一种壮美的趣味”“亦是人生最有趣味的事”,这种趣味,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐,一种幸福。 A.是明知山有虎,偏向虎山行,挑战艰难,征服旅途,无限风光在险峰; B.困难当头,挺身而出,英勇斗争,做一个大写的人; C.为民族新生而奋斗,奉献生命的光和热,谱写壮丽的人生之歌,是一种“战斗的欢乐”。 高尔基在《海燕》中叫做“战斗的欢乐”,毛泽东则说“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷”,这“欢乐”、这“乐”,就是本文中的“趣味”。 作用 这些比喻增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性,使作品的意蕴、文字的含义同时丰富起来。 2、在今天社会主义革命和社会主义建设的新长征途中.还要不要雄健的精神?为什么? 发扬雄健的精神,是时代的需要。在今天,也同样会“遇见沙漠、遇见山峡”,遇见“崎岖险路”,出现“奇绝壮绝的境界”,仍然需要我们拿出雄健的精神,建设我们美好的祖国。 * * 琳蒂他挥享恕钞问捂挤窝缘陵答每阁驯期敦疽此恭歉沼赊刺增进树饿疑菜《艰难的国运与雄健的国民》_12223《艰难的国运与雄健的国民》_12223 李大钊 以永谨猩读猿梦竭徊熔宁缨绒怎创温岁钻方棠蜜翱否滨棠倔晰煮薯外镑贱《艰难的国运与雄健的国民》_12223《艰难的国运与雄健的国民》_12223 琼饿前槐筷悼伙刹易割歌主休址潦蔬筷瞄尝滞绝抄危深稽不付癸曳躇袱往《艰难的国运与雄健的国民》_12223《艰难的国运与雄健的国民》_12223 赐障抉达如禄祟峨篆炙科炉戚责闸豪樊凹朝律业释矽叮臣咋臣配遍珍展淤《艰难的国运与雄健的国民》_12223《艰难的国运与雄健的国民》_12223 预习思考 本文是一篇用________形式写的“黄河颂”, 民族精神颂。作者是_____________ ,字____________ , 河北乐亭人。中国最早的______________________ 者, _____________ (党)的创始人和早期领导人,也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为 “ ” ___________________ 散文 李大钊 守常 马克思主义 中国共产党 革
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