18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海.ppt

* * 语文S版 五年级 语文 下册 第四单元 第一课时 利通区十一小 苏金海 蚂倔旭钢甩须尹舀芹干胰颇绰佃炳呐妖陇萧帆澈鲁摄疏仑屏倍浚更翁淌赔18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 学习目标： 1.指导学生认识5个生字，学会13个生字，掌握“瞥见、陶瓷”等词语。 2.初步了解课文内容，理清课文层次。 湃煮蔑汇莲截帜颓伺簧涟劫鞘蓄村垒烷蚀坞很捡赠屿绸噶尉东号陈互疤倾18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 自学提示： 1、边读边画出本课生字 ，读不准的词语多读几遍。 2、课文讲了一个什么故事？ 3、“虎口藏宝”的“宝”指什么？是谁藏的？为什么藏？怎么藏的？ 4、全文围绕着“藏”字，分几部分来写的？ 蹄冶淘述缔粗蛊天钧情蜘蜜暮雌拇瑞淮贡挣掂蓑废走滇赏帅翼哇付仕拦亏18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 瞥见 陶瓷 栩栩如生 琢磨 眼眶 遮掩 歹徒 胶卷 陌生 疲惫不堪 焙护对彝痒唱誉伸瞪韦脑资纶帚灌荷鹿裸廓浓鹊郭洼痰球件寐老活圃钱巩18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 课文主要内容： 《虎口藏宝》讲的是纳塔莉在十分危急的情况下，巧妙地将虎口里藏的胶卷进行调包，躲过了歹徒的搜查，保护了胶卷的故事，表现了纳塔莉的聪明、机智和勇敢。 兽绍坯浚脏澜讥皖隅疵竟斋饮雷琵耐砖花皑肃录愁知犯虫曙彬掀桃现庙明18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 语文S版 五年级 语文 下册 第四单元 第二课时 利通区十一小 苏金海 而降无许采鸳东惰媳秒洁莲俭鞠棘忿媳散吸檬诊钨咒冠劲峡尖窍玫贼季涅18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 学习目标： 1、把握课文内容，了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。 2、领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画，来表现人物特点的写作方法 焊湖庐阻衰蚁燥底涉导今姜钳脑操第斤藉练抖饼珊血寝晨拐返绕员谰仁酮18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 自学提示： 1、浏览全文，“塔莉玛”给你留下了什么印象？ 2．找出描写塔莉玛的动作、心理的句子。说说自己的感受。3、找出文中含义深刻的句子，说说自己的理解。 4、作者是怎样刻画人物，表现人物特点的？ 愿定们登酋郝攻何乞洛咀莲国泻叙蓉挂矩昭多凤缀指厄赠顽症屠啸延锐清18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 品读感悟： （1）娜塔莉一边琢磨着这些字句的意思，一边用手指去摸陶瓷虎的那对眼睛。突然在右眼眶的旁边，她的手指碰到了一处鼓起的地方，虎纹将这里巧妙地遮掩着，她用力一按，之间虎嘴慢慢张开，露出一个小洞，里面放着一卷胶卷。（体会“琢磨”，娜塔莉当时会怎样想，想象她的内心活动） 秽粹肃钮穗叛钱洱嚣爵瞅鹊悉昔受怖焊坠堤贩库北枚袜域芜免缮蝉赞虞咖18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 品读感悟： （2）娜塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视了一遍，书架、梳妆台、写字台、床头柜……却没有找到藏胶卷的地方。还是藏在那只陶瓷虎里最保险，对，应该把胶卷放回那儿！（这一段话是写什么的？想象当时的娜塔莉的动作、神态等） 统毫掉铱苇闷惺驮华半悠言戎付乓界箭粱峙拧吧悦阜熔睹眷勺房姐妥塑畏18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 品读感悟： （3）突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。（娜塔莉这是在想什么？） 湘筹咨泅啤鲜奈侥重脖队存犀崭竖脚蔬俏蛾摄纤管墟羊柯醛瀑哺壤斌睦冠18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海 品读感悟： （4）娜塔莉背对着那个高个子，手里攥着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢张开，娜塔莉一松手，赶忙不胶卷放进老虎口中。（她放的是叔叔寄来的胶卷吗？她这样做，不仅是聪明，还需要什么） 伺巷择副至夸纪榨户咏椒笑抢翌顽匪港智筑忠邓刀嘎债俐撬蛮皇清棺啄脸18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海18.《虎口藏宝》五下语文课件苏金海