111121高二生物《52染色体变异》(课件).ppt

Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅱ Ⅲ X Y Ⅱ Ⅲ X Ⅳ Ⅲ Y Ⅱ Ⅳ 减数 分裂 Ⅳ Ⅱ Ⅲ Ⅱ Ⅲ X Y Ⅱ Ⅲ X Ⅳ Ⅲ Y Ⅱ Ⅳ 减数 分裂 如果将果蝇的精子中的染色体看作一组，那么果蝇的体细胞中有几组染色体? 染色体组的概念 细胞中的一组________染色体，它们在______和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________,这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 染色体组的概念 细胞中的一组________染色体，它们在______和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________,这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 非同源 染色体组的概念 细胞中的一组________染色体，它们在______和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________,这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 非同源 形态 染色体组的概念 细胞中的一组________染色体，它们在______和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________,这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 非同源 形态 功能 染色体组的概念 细胞中的一组________染色体，它们在______和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________,这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 非同源 形态 功能 全部信息 A B C D 1. 某生物正常体细胞的染色体数目为8条, 下图中, 表示含有一个染色体组的细胞是 2. 某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc, 那么它有多少个染色体组 A. 2 B. 3 C. 4 D. 8 A B C D 1. 某生物正常体细胞的染色体数目为8条, 下图中, 表示含有一个染色体组的细胞是 2. 某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc, 那么它有多少个染色体组 A. 2 B. 3 C. 4 D. 8 A B C D 1. 某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中, 表示含有一个染色体组的细胞是 2. 某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc, 那么它有多少个染色体组 A. 2 B. 3 C. 4 D. 8 染色体组数的判断办法： 1. 图形题就看同源染色体的条数 2. 基因型题就看同种类型字母的个数 正常 正常 增多 正常 增多 减少 正常 增多 减少 个别变异 正常 增多 减少 个别变异 正常 增多 减少 个别变异 正常 增多 减少 个别变异 正常 增多 减少 成倍增多或减少 个别变异 正常 增多 减少 整组变异 成倍增多或减少 个别变异 正常 增多 减少 整组变异 成倍增多或减少 染色体数目的变异 个别变异 智障“天才”舟舟的资料 舟舟是一个21三体综合症患者 ■姓名: 胡一舟 ■年龄：33 岁 ■出生: 1978年4月1日 ■智商: 30 重度弱智 (正常人的最低70) ■演出: 自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来, 至今已演出20场, 与国内外十余家交响乐团进行过合作。 二倍体 由受精卵发育而成的体细胞中含有两个染色体组的生物个体叫做二倍体。 概念：由受精卵发育而成的体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的生物个体叫做多倍体。 多倍体 4个染色体 多倍体的形成原因之一 4个染色体 染色体复制 多倍体的形成原因之一 4个染色体 无纺缍体形成 染色体复制 多倍体的形成原因之一 4个染色体 无纺缍体形成 染色体复制 着丝点分裂 多倍体的形成原因之一 4个染色体 8个染色体 无纺缍体形成 染色体复制 着丝点分裂 无纺缍丝牵引 多倍体的形成原因之一 4个染色体 8个染色体 无纺缍体形成 染色体复制 着丝点分裂 无纺缍丝牵引 若继续进行正常的有丝分裂 染色体加倍的组织或个体 多倍体的形成原因之一 多倍体形成的原因二 性原细胞减数分裂 多倍体形成的原因二 性原 细胞 性原细胞减数分裂 环境条件剧变或生物内部 因素干扰，纺锤体不能形成 湖南长郡卫星远程学校 2011年下学期 制作 03 染色体变异 婴儿面容特殊：小头小脸、眼距宽、塌鼻梁、皮纹改变，哭声像猫叫。 猫叫综合症 资料 A B C 消　失 A B C 消　失 A B C A C 染色体的某一片段消失 1. 缺失 消