数量关系与资料分析主讲高曼曼.ppt

【例】某个班级共有10人，其中9人喜欢数量，8人喜欢言语，7人喜欢判断，9人喜欢申论，请问四个科目都喜欢的至少有几人？（ ） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数量 言语 判断 申论 二 多集合反向构造 特征： “都…最少(至少)” 方法： 反向—加和—做差 【2011年河北】某中学在高考前夕进行了四次语文模拟考试，第一次得90分以上的学生为70%，第二次是75%，第三次是85%，第四次是90%，请问在四次考试中都是90分以上的学生至少是多少？（ ） A．40% B．30% C．20% D．10% 【2010年河北省考】某中学初二年级共有620名学生参加期中考试，其中语文及格的有580名，数学及格的有575名，英语及格的有604名，以上三门功课都及格的至少有多少名同学？（ ） A．575 B．558 C．532 D．519 【例】有25朵花，分给5个人，每个人朵数不相同且不为零。 ①拿花朵数最多的人最多拿多少？ ②拿花朵数最多的人最少拿多少？ ③拿花朵数最少的人最多拿多少？ ④拿花朵数第三多的人最多拿多少？ 构造数列 ◆构造数列： 特征：最……最……； 排名第……最…… 方法：排序+定位+构造+加和 【2012年河北省考】要把21棵核桃树栽到街心公园里5处面积不同的草坪上，如果要求每块草坪必须有树且所栽棵树要依据面积大小各不同，面积最大的草坪上至少要栽几棵？（ ） A.7 B.8 C.10 D.11 【2009年国考】100人参加7项活动，已知每个人只参加一项活动，而且每项活动参加的人数都不一样，那么，参加人数第四多的活动最多有几个人参加?（ ） A.22 B.21 C.24 D.23 1、最不利构造 特征：至少（最少）……保证 方法：答案=最不利的情形+1 2、多集合反向构造 特征：都……至少（最少）…… 方法：反向——加和——做差 3、构造数列 特征：最……最……；排名第……最…… 方法：排序——定位——构造——加和 资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。 考试大纲 * 解题思维 “读 定 → 列 式 → 速 算” “速读材料与题干” （提取信息） “结合选项与材料” （确定考点） “综合考点与信息” （列出式子） “快速判断与速算” （计算答案） （快速阅读是前提、确定考点是关键、公式速算是核心） 一一对应原则：时间+中心词+数据 “直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位)，从而得出正确答案的速算方式。 基础直除法：1.可通过直接观察判断首位的情形； 2.需通过手动计算判断首位的情形 多位直除法：通过计算分数的“首两位”或“首三位”判断答案的情形。 　　 【例1】 =( ) 　A.3567 B.4083 　　 C.2051 D.5348 　　 　　 【例2】改革开放以来，广东省社会消费品零售总额迅猛增长，1985、1995、2005年的值分别为289、2478、7883亿元人民币。那么，1995年值为1985年值的( )倍，2005年值为1995年值的( )倍 A.9.1 3.2 B.8.6 3.2 C.9.1 2.9 D.8.6 2.9 现期比重与基期比重之间的比较： 公式： 比较原则： 基期、现期的比重比较：若部分的增长率大于整体，则现期的比重大于基期比重；若部分的增长率小于整体，则现期的比重小于基期比重。 【例】2009年江苏省实现地区生产总值34061.19亿元，比上年增长12.4％，2009年江苏省规模以上工业实现增加值16727.1亿元，增长14.6％。全年民营工业实现增加值8288.8亿元，增长18.9％，增幅同比提高4.2个百分点。 与2008年相比，2009年江苏省