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提高领导干部创新力
1、建设创新型国家的迫切要求 3、形势发展的急切呼唤 战略创新是领导干部区别于一般干部的最重要的素质要求。 战略创新的本质,是要求领导者善于在复杂多变的形势面前,能够立足实际、胸怀大局、着眼长远、顺应形势要求,适时调整战略目标并制定出相关的政策措施。 奖惩机制 考核机制 晋升选拔机制 提高领导干部创新力 领导科学与艺术研究中心 课题组 * 提高领导干部创新力 领导干部创新力的内涵及意义 如何提高领导干部创新力 领导干部创新力的主要内容 一 领导干部创新力的内涵及意义 * (一)领导干部创新力的基本内涵 领导干部的创新力,是指领导干部在领导活动中,通过创新思维,创造性地综合运用各种知识,不断发现问题、分析问题和解决问题的能力.它是领导干部集决策能力、分析能力、判断能力、组织指挥能力、应变能力等多种能力融为一体的一种综合能力。 一 领导干部创新力的内涵及意义 * 创新力内涵的三个主要环节 能敏锐地发现问题、提出问题 善于提出解决问题的方案 能迅速准确地分析评价和 选择解决问题的方案 一 领导干部创新力的内涵及意义 * (二)领导干部创新力的构成要素 2 准确的预见力 3 果敢的决断力 4 足够的推动力 5 充分的应变力 一 领导干部创新力的内涵及意义 敏锐的洞察力 1 毛泽东对抗日战争的敏锐洞察 和准确的预测 案例 邓小平 案例 * (三)提高领导干部创新力的意义 提高自主创新力, 建设创新型国家 。 2、提高领导干部能力与素质的现实需要 一 领导干部创新力的内涵及意义 * (三)提高领导干部创新力的意义 应对国际金融危机的必然要求 社会和时代发展的需要 一 领导干部创新力的内涵及意义 * 二 领导干部创新力的主要内容 * 二 领导干部创新力的主要内容 (一)理论创新--解放思想无止境 沂源县“旅游带动”战略与循环经济 案例 * * 二 领导干部创新力的主要内容 (一)理论创新--解放思想无止境 沂源县“旅游带动”战略与循环经济 案例 创新的前提是观念要创新,要有敢第一个吃螃蟹的勇气和探索精神。 * 二 领导干部创新力的主要内容 (二)思维方式的创新 创新思维是在一定知识、经验和智力的基础 上,灵活运用各种科学思维方法,创造出新 成果的思维活动。 测试题: 1+1=1; 2+1=1; 3+4=1; 4+9=1; 5+7=1; 6+18=1。 * 二 领导干部创新力的主要内容 (二)思维方式的创新 1(里)+1(里)=1(公里) 2(月)+1(月)=1(季度) 3(天)+4(天)=1(周) 4(点)+9(点)=1点(13点即下午1点) 5(月)+7(月)=1(年) 6(小时)+18(小时)=1(天) 新加坡旅游业的发展 案例 河南的云台山的开发 案例 二 领导干部创新力的主要内容 (二)思维方式的创新—最常见的几种思维方式 逆向思维法—倒过来思考 1 湖北省十堰市 案例 河北张家口市”周转羊”的扶贫模式 案例 发散思维法—敞开来思考 2 转向思维法—变着法子思考 3 温州的错时上下班 案例 二 领导干部创新力的主要内容 (三)战略创新 * 二 领导干部创新力的主要内容 (四)制度创新--变化当中有章循 蛇口奇迹 案例 改革、突破传统体制和制度中种种不合理的制度和规定的束缚和限制,创造出、建立起适合时代发展和国情变化要求的新制度、新体制,通过制度建设来推进我国的改革开放和社会主义现代化事业的发展。 * 二 领导干部创新力的主要内容 (五)领导方式与方法的创新 变强迫型为自主型 变“一言堂”随意型为民主法制型 变封闭型为开放型 变单一型为多样型 实现四个转变 * 二 领导干部创新力的主要内容 (五)领导方式与方法的创新 做到三个统一 精确和模糊相统一 管住和放开相统一 法治和德治相统一 * 二 领导干部创新力的主要内容 (六)管理创新 管理创新是指企业把新的管理要素(如新的管理方法、新的管理手段、新的管理模式等)或要素组合引入企业管理系统以更有效地实现组织目标的创新活动。 * 二 领导干部创新力的主要内容 (六)管理创新 组织结构 文化 人力资源实践 三大要素 * Text 三 如何提高领导干部创新力 * 三 如何提高领导干部创新力 (一)善于学习,提高认识,营造创新氛围 Text 突出创新精神的培养与训炼 积极学习新的法律法规和业务规范 加强现代科技文化知识培训 理论学习经常化、制度化、规范化 * 三 如何提高领导干部创新力 (二)树立科学态度,培育科学精神 Text 强化科学发展意识 提高科学发展能力 创新科学发展机制 培育科学发展精神 * 三 如何提高领导干部创新力 (三)培养创新思维,造就创新品质 Text 坚持不懈地加强思维能
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