童诗好好玩.ppt

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童诗好好玩

童詩好好玩 你也可以是童詩小作家 童詩題材多又多 1.生活中遇到的人事物 2.上學用得到的學用品 3.花園裡的… 4.天空中的… 5.還有更多更多… 童詩的分類 1.兒歌 1.兒歌:念起來有音樂性的韻味美 2.寓言詩:以詩的形式,表現寓言的性質 3.數字詩:利用阿拉伯數字的外形產生奇 特的聯想 4.文字詩:利用文字本身的趣味和藝術性, 創作出以字形、字義或字音為 聯想的兒童詩 5.謎語詩:以童詩方式寫謎語,趣味十足 6.押韻詩:押韻詩掌握最後一字的韻腳, 讓詩念起來順口 童詩的形式 1.分段沒有一定的形式 2.字數不拘 3.外形可變化 童詩的寫作原則 1.為文字配音* 2.為文字著色 3.童言童語—天黑了?太陽下班了 穿襪子?替腳穿衣服 蓋房子?房子長高了 花開了?花兒在微笑 練習:煮飯、寫功課、下雨 4.用具體代替抽象 媽媽的辛苦和偉大?總開關、燈泡 爸爸的辛苦和偉大?堅固的小木屋 安全的避風港 練習:倒楣、肥胖、理想 童詩的寫作技巧 1.擬人法:把動植物.礦物等變成和人 一樣有生命,有感情,會說話, 會唱歌 1.擬物法:1.將人想成其他事物 2.將一種事物想成另一種事物 2.譬喻法:分為「什麼像什麼」和 「什麼是什麼」 鞭子 彭韻潔 雲像個頑皮的孩子 每次做錯事 都要風老師 拿著鞭子在後面 咻!咻!咻! 追著打 3.誇張法:擴大形容的張力,違背事實 的真相,使詩產生奇特的效果 4.烘托法:用別的事物襯托,使感覺. 意象和主題更突顯的方法 5.對比法:把相反的事情寫在一起,好 像在唱反調的寫作方法 6.反複法:將主題不斷地重複使用,讓 詩的意象更鮮明 爸爸 邱雲忠 爸爸高興的時候 說話特別大聲 連天花板都會震動 爸爸傷心的時候 眼睛呆呆的 好像一個木頭人 爸爸煩惱的時候 就不停的抽煙 一圈一圈的吐著悶氣 爸爸生氣的時候 好像火山爆發 誰碰到了 誰就倒楣 7.對答法:將人的對話,或動、植物 的交談寫成童詩的方法 8.直述法:將個人的感覺與心聲坦率 的說出來,引起別人共鳴 9.疑問法:以自問自答的方式寫詩, 去引發自己內在的心聲 10.假如法:預設一些狀況,把不可 能的情形化為可能 11.摹寫法:從視覺、聽覺、嗅覺、 味覺、觸覺等部分來寫詩 小試身手:練習看圖創作童詩 換你也來創作一些令人驚豔的童詩吧! * * 2.寓言詩 4.文字詩 3.數字詩 5.謎語詩 6.押韻詩 楊桃 謝武彰 媽媽把楊桃洗一洗, 媽媽把楊桃冰一冰。 媽媽把楊桃 切成了大星星, 切成了小星星。 吃一口, 涼冰冰。 鏡子 呂嘉紋 「世界名人傳 大英百科全書 四書五經…… 」 眼睛驕傲的炫耀: 他曾經閱讀過的知識。 鏡子冷冷的回答: 「即使 你看遍了所有的書籍, 卻永遠無法看見 你自己! 」 數字9 蕭秀如 在妹妹的眼裡 9是一支又香又甜的棒棒糖 在爸爸的眼裡 9是一根無菸草的烟斗 在農夫的眼裡 9是一把萬能的鋤頭 在我的眼裡 9是被老師罰站的我 數字9 馮輝岳 9和6玩踩氣球遊戲 6一不小心 腳上的氣球被踩破了 6不服氣的大叫: 「你怎麼可以把 氣球繫在頭上﹖ 」 出 吳政雄 你看! 你看! 山的背上也有一座山。 是不是山媽媽背著她的兒子, 想摘天上的星星啊﹖ 謎語詩1 呂嘉紋 晚上它像個小燈籠, 白天就變成了小偷, 偷偷摸摸, 想要跑到南半球。 (猜一個星球) 謎語詩2 呂嘉紋 一顆小圓球, 天天埋在沙裡頭, 臉皮綠綠肉而紅, 味道鮮美又可口。 (猜一種水果) 花雨傘 呂嘉紋 花雨傘,雨傘花,

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