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濮阳县职业技术学校畜禽生产与疾病防治专业
《猪病防治》课程标准
1.前言
1.1课程定位(课程性质与任务)
《猪病防治》是根据濮阳当地养猪业对兽医职业岗位的需求并参照相关的职业资格标准而设计的一门校本教材。本课程是畜禽生产与疾病防治专业的一门骨干专业课程,也是一门实践性较强的临床课程,是从事畜牧兽医岗位工作的必修课程,其任务是使学生具备猪病防治工作、检疫工作所必需的基本知识和基本技能,了解与猪病防治相关的新技术、新理念,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的职业道德修养、安全防护意识和环境保护意识,为学生在就业和职业岗位上从事专业技术工作、增强适应职业变化的能力和继续学习的能力奠定坚实的基础。
本课程的前导课程有:《农业化学应用》、《畜禽解剖生理》、《畜禽营养与饲料》、《兽医基础》《养殖场环境卫生》。
1.2设计思路
本课程基于“以行动导向” 的理念结合濮阳猪病发生的特点及未来职业的工作需要为依据确定课程目标,以模拟真实职业行动领域、典型工作任务为基础确定课程内容,以病原及病因为主线,设计充分体现“理实一体”的课程体系,并根据中职生的认知规律合理构建学习情景,使学生能够掌握兽医防疫职业岗位相关的知识和技能,毕业后符合养猪企业需求,从而达到课程目标与专业目标、企业需求的紧密衔接。
本课程的目的是让学生或受训对象能够胜任兽医防治员职业岗位。立足这一目的,本课程融合专业职业标准、未来职业发展的需求及濮阳市当地猪病流行特点制定了3项课程目标,这3项目标包含知识、技能和情感态度与价值观。教材编写、教师授课、教学评价都应依据这些目标定位进行。
2.课程目标
本课程的总体目标是:
2.1理解猪的细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫病等疫病的病原、流行特点、临床症状、病理变化、诊断、防治措施,营养代谢病、内科病、外科与产科病及中毒病等知识;能够归纳总结猪病的特点与发病规律,并能灵活运用相应知识指导生产。
2.2 能够操作完成猪的尸体剖检、猪病的实验室诊断、临床诊断等兽医职业岗位工作所需求的核心技能;能够根据当地经济发展和养猪企业内部调整的需要,灵活运用与养猪业发展关系密切的新技术、新产种、新模式。
2.3 通过参与猪病防治实践、顶岗实习和技能训练等活动,体验职业岗位标准,养成良好的职业道德,具有吃苦耐劳、实事求是、勇于创新、团结协作的精神,且具备以下职业能力。
职业能力目标:
(1)认识常见猪病的病理剖检变化;
(2)熟练掌握猪病的诊断和治疗方法。
(3)掌握当地主要花卉各生育时期的施肥技术;
(4)掌握猪常见疾病的临床症状、病理变化、诊断方法及综合防治措施。
(5)了解猪常见疫病的病原与流行特点。
(6)会病死猪的尸体剖检技术及病料采取、保存、送检技术。
(7)能根据流行病学、症状和剖检病变特点初步诊断猪常见疫病。
(8)能运用实验室基本技术诊断猪常见疫病。
(9)具有查阅专业文献、资料、手册和行业标准,不断学习进步的能力;
(10)具有较好的表达交流、沟通协作能力和吃苦耐劳、爱岗敬业的工作作风、良好的环境保护意识。
3.课程内容和要求
序号 工作任务/
教学项目 技能要求 知识要求 课时 项目
一 病毒性传染病 1.能分辨出健康猪与病猪,会观察病猪的主要临床表现;
2.能对病猪进行解剖,观察其组织器官的病理变化。
3.能对猪病进行临床诊断、实验室诊断。
4.能拟定出猪病的治疗方案,并能进行合理地治疗。
5. 会操作肌肉注射、腹腔注射和静脉注射等注射方法。 1.能够说出病毒性传染病的概念;
2.理解掌握病毒性传染病的病原特点及流行特点。
3.掌握常见病毒性传染病的临床症状及病理变化特点
4.掌握病毒性传染病的诊断方法
5. 掌握病毒性传染病的防治措施 28 项目二 细菌性传染病 1.能分辨出健康猪与病猪,会观察病猪的主要临床表现;
2.能对病猪进行解剖,观察其组织器官的病理变化。
3.能对猪病进行临床诊断、实验室诊断。
4.能拟定出猪病的治疗方案,并能进行合理地治疗。
5. 会操作肌肉注射、腹腔注射和静脉注射等注射方法。 1.能够说出细菌性传染病的概念;
2.理解掌握细菌性传染病的病原特点及流行特点。
3.掌握常见细菌性传染病的临床症状及病理变化特点
4.掌握细菌性传染病的诊断方法
5. 掌握细菌性传染病的防治措施 22 项目三
常见寄生虫病 1.能分辨出健康猪与病猪,会观察病猪的主要临床表现;
2.能对病猪进行解剖,观察其组织器官的病理变化。
3.能对猪病进行临床诊断、实验室诊断。
4.能拟定出猪病的治疗方案,并能进行合理地治疗。 1.能够说出猪常见寄生虫病的概念;
2.了解寄生虫病的病原特点及流行特点。
3.掌握常见寄生虫病的临床症状及诊断方法。
4.掌握寄生虫病的防治措施 20 项目四 常见内科
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