《杨子荣打虎》1范例.ppt

杨子荣打虎 同学们，你们知 道老虎吗？ 虎：大型猫科动物；毛色浅黄或棕黄色，满有黑色横纹；头圆、耳短，耳背面黑色，中央有一白斑甚显著；四肢健壮有力；尾粗长，具黑色环纹，尾端黑色。 杨子荣原名杨宗贵，山东牟平县人。1945年参军，历任战士、班长、团侦察排长等职。从1946年2月进驻海林剿匪，参加大小战斗上百次，多次立功受奖，并被评为“侦察英雄”、“战斗模范”。 杨子荣简介 读一读 剿匪 嘟囔 喘息 趁机 隐蔽 假扮 缰绳 吓瘫 匕首 绷紧 瞬间 匣子 扳机 颤抖 灌木 同学们，这篇课文描述了杨子荣五打老虎，这是文章的线索，你能抓住这个线索简单的叙述一下这个故事吗？ 整体感知 读3～4自然段，边读边想边画： 1、画出描写杨子荣心理活动的句子“____” 2、画出描写杨子荣表情、动作的句子 “～～” 3、通过这些句子你体会到了什么，杨子荣是一个什么样的人？ 细节把握 找一找 找出文中描写人物的表情、 动作和心理活动的句子，感受 展打虎紧张惊险的场面，体会 打虎英雄的形象。 1、“打虎不中，会被虎伤。这几枪是怎么打的！”“再用大肚匣子射他一枪，愈近愈有把握，沉着，沉着……”“好机会！”是描写杨子荣心理活动的句子。 2、“他一面紧张呼吸，一面盯着……”是描写杨子荣表情的句子。 这些句子充分体现了杨子荣临危不惧、 沉着应对的英雄气概。 知识卡片 虎视眈眈 虎落平阳 放虎归山 骑虎难下 狐假虎威 羊入虎口 生龙活虎 藏龙卧虎 拓展延伸 熟读课文，理解本文所表达的思想感情。 仿照本文的写作方法，描写一个你见过的小动物。