XX部门实施精益管理方案解说.doc

xx公司xx部精益管理实施方案 一、精益管理目标 理念素质目标：政治素质高，顾全大局，服从工作安排，有强烈的责任心和使命感；业务素质好，熟练掌握专业知识技能、精益理念、方法和工具，能够解决业务问题和提出议案；组织协调能力和执行力强；部门负责人成为公司本专业领域的技术或管理权威，享有一定的专业知名度。 组织架构目标：职责明确、业务界面清晰、决策执行精益；建立涵盖全员、全要素、全业务的岗位标准、制度、业务流程体系；高标准、高境界、追求精益、追求完美。 基础管理目标：按照职能定位和精益管理要求，认真梳理部门基础管理中存在的薄弱环节、缺项漏项，建立科学、系统、实用、有前瞻性、规范性、有引导作用的标准和制度体系，进一步健全完善文件管理、会议管理、考察学习、管理履职、责任追究与问责，以及重大事项报告、审议、决策等基础管理制度和议事规则，使部门的基础管理符合精益的标准。 业绩管理和持续改进机制目标：实行更加精益的绩效奖惩制度，明确量化评价标准，按照责任和贡献大小进行分配，激发员工的工作主动性和积极性；建立形成自诊断、自学习、自调整、自优化、追求精益、追求卓越的持续改进机制。 精益文化目标：完善以“家”文化为核心的部门精益文化体系，营造和形成一个能够使全体员工衷心认同的精益价值观为企业可持续发展赢得新的动力和支持。 （一）本办法自颁布之日起执行。 （二）未尽事宜参照公司相关规定执行。 附件：1.基础管理工作事项 2.部门文化体系 附件1 基础管理工作内容 第一项 5S管理评价内容与标准 一、5S管理标准与要求 （一）整理。 1.每月对文件（包括电子文档）及时进行盘点，根据《XX公文处理办法》和《计算机及存储介质必威体育官网网址管理暂行规定常用程度 使用频率 处理方法 低 过去一年都没有使用过的物品，而且不能再用 丢弃 中 一个月使用一次的物品 高 一周使用一次的物品 每天都使用的物品 每小时都要使用的物品 二、活动办公柜抽屉内部摆放标示标准 三、文件栏标示标准 四、文件夹标示标准 五、电脑文件夹标示标准 第三项 加强劳动纪律管理的实施细则 一、严格遵守集团公司关于加强劳动纪律方面的规定 主要包括：一是《XX考勤管理暂行办法》；二是《公司职工违规违纪处理暂行规定》 进取：就是精益求精、与时俱进、追求卓越、永恒创新、一往无前、持续改善，不断攀登事业的高峰。 组织使命：执行公司战略，服务企业发展 对于集团公司和公司党委的决策，都要坚决贯彻执行，与集团公司和公司党委保持高度一致，做到步调一致、行动一致，有令必行、有禁必止，顾全大局、注重细节，讲求实效，坚持不懈，圆满完成所承担的任务，坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，为企业做强做优，可持续发展而努力奋斗。 责任理念：职责对等、奖惩并重 职责对等就是职责一致，压力到位，责任、职位二者不能偏颇。 奖惩并重就是严格按照规章制度办事，制度面前人人平等，奖优罚劣，赏罚分明。 廉洁理念：廉洁从业、公正做事 廉洁从业就是坚持原则，遵章守纪，秉公履职，清正廉洁。 公正做事就是严于律己，勤勉实干，公道正派，公平做事，清白做人。 学习型团队理念：工作学习化，学习工作化 工作学习化，学习工作化指的是工作和学习相互融合，不可分离。工作与学习有着高度的契合性，开展工作的过程本身就是学习提高的过程，而学习的目的在于应用。把学习和工作有机结合起来，既要作为一种基本的工作态度和工作方式，也要作为基本的学习态度和生活方式，处处留心皆学问，干中学，学中干，干一行爱一行、钻一行专一行。 工作学习化的含义是指把工作的过程看作是学习的过程，通过对工作和工作过程的反思进行学习；把工作中遇到的难题当作学习的主要内容；重点反思、学习和交流工作得失。通过学习，提高业务能力、创新能力和团队凝聚力。 学习工作化是指把学习当作一种生活态度，当作一种工作责任，是工作的一部分。把学习等同工作一样要求，有计划、有措施、有目标地开展学习，检查学习进度及效果。边工作边学习，在学习中实践，把学习的内容与工作相结合，把工作当作学问来研究，不断改进工作方法，形成创新力。 发展方向和目标：营造浓厚工作学习氛围，打造一流专业管理团队，每名员工都成为复合型专业管理人才 营造浓厚工作学习氛围。加强理论学习，坚定理想信念，增强政治敏锐性；注重业务知识学习，熟练掌握业务技术和岗位技能，提高胜任职责的能力；重视综合技能培养，建立岗位轮换制度和部内分工协作机制，促使员工不断修正自我，锻炼、丰富工作经验，提高组织协调、策划实施、综合管理的能力和办事效率，成为复合型专业管理人才；强化对标学习，持续进步，跟踪和掌握前沿业务知识技术和行业发展