保育员高级复习2016解说.doc

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保育员高级 A、出生 B、6-8个月 C、2.5岁 D、6岁 50.治疗弱视的最佳时间是(  )。 A、1-3岁 B、3-6岁 C、5-9岁 D、10岁以后 51.幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划、整个年龄班教育计划、本班教育计划、小组教育计划、(  )等。 A、个人教育计划 B、周教育计划 C、学年教育计划 D、学期教育计划 52.父母(  )对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。 A、树立良好的榜样 B、说教 C、职业 D、经济收入 53.社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿社会态度和(  )的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 A、社会情感 B、社会发展 C、社会意志 D、社会认识 54.利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和(  )技能。 A、书写 B、写字 C、前书写 D、前外语 55.下列选项中,不属于幼儿具体形象思维的特点的是(  )。 A、具体性 B、拟人性 C、抽象性 D、经验性 56.当幼儿(  )时,标志着其自我意识的萌芽。 A、会叫“妈妈” B、理解并正确使用“我” C、学会客观的自我评价 D、出现具体形象思维 57.(  )的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。 A、科学 B、科学技术 C、科学教育 D、科学精神 58.《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是(  )。 A、能对每个观点提出问 B、能够学习科技文化知识 C、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣 D、引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣 59.利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和(  )技能。 A、书写 B、写字 C、前书写 D、前外语 60.在(  )和其他领域的教育活动中应努力渗透语言教育。 A、一日生活的各个环节中 B、专门的语言教育活动中 C、家庭中 D、体育活动中 61.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和(  )。 A、探究欲望 B、探索态度 C、认识能力 D、创造性发展 62.幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习,并体验到数学的重要和有趣,重在激发幼儿的认识兴趣和(  )。 A、探究欲望 B、探索态度 C、认识能力 D、创造性发展 63.我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同,(  )、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。 A、学习内容不同 B、作息制度与管理方式不同 C、教师与家长的关系不同 D、教学手段不同 64.父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受(  ),不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 A、非义务教育 B、初中教育 C、义务教育 D、小学教育 65.保育员要使学前儿童有机会(  )自己对生活的理解和认识。 A、参与活动 B、用唱歌、跳舞、美术等表达 C、自由地表达 D、用绘画和手工的方式表达 66.开窗通风是为了(  )。 A、使活动室无异味 B、使活动室无尘土 C、使活动室空气新鲜 D、给活动室降温 67.水痘发生后应该开窗通风(  )。 A、2小时 B、30分钟 C、1小时 D、3小时 68.家访是一种以访问、谈话为主要方式的个别交流形式,这种形式虽然(  ),但实效性佳。

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