《祝福青春》授课范例.ppt

1、真正的个性是？ 2、男女同学之间正常交往的重要意义 1、青春更多的是什么？ 2、为什么青春是幸福的？ 自学指导： 同学们,青春的幸福在哪里? 与其他人相比,你们拥有什么? 成熟与智慧，有了人生的思考，有了独立的个性。 关爱和梦想，有着亲人的呵护，有着青春的幻想。 激情与活力，有着傲视冰霜的勇气，有着花般锦绣的年华。 问题1：青春的幸福（更多的）是________________。 青春是梦想，是激情，是幸福。 问题2、青春为什么是幸福的？ ①因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战； ②因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追求； ③因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。 议一议： 分组讨论：青春为什么是幸福的？ 当我们走进青春的大门的时候，充满美好的理想。让我们为班级的伙伴写一句青春的寄语，带着彼此的祝福，开始青春的远航！ 我的寄语是：_____________; 他的寄语是：_____________。 （1）写青春寄语： (2) 同桌交换寄语。 （3) 放飞寄语，祝福青春。 ①全班同学将自己写的寄语用纸飞机的方式在教室里放飞。 ②读寄语：我收到的是___号的寄语，上面写着_____。 青年时种下什么种，老年时就收获 什么。 ——易卜生 真正的青春属于奋力拼搏的勇士， 优美的旋律不会响自松弛的心弦． 青春的美丽与珍贵，就在于它的无 邪与无暇，在于它的可遇而不可求， 在于它的永不重回。 ——席幕容 青年人是掌握智慧的时期，老年人 是运用智慧的时期。 ——卢梭 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短 短的青春，去学无穷的智慧。 ——高尔基 青春，是生命的春天。青春，是理 想的火炬。 爸妈的寄语： 珍惜光阴，快乐学习，认真做人，青春无悔！ 老师送给大家的青春寄语 青春是人生最美好的年华，只属于我们一次，所以需要我们更加珍惜，开创属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福，开始青春之旅吧！ 当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人也在为我们祝福。正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的祝福，开始青春之旅！ 1.“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”这句话的意思是（ ） 练一练 A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩 B 2、青春是美好的，拥有青春，我们会感到一种幸福。下列不属于青春祝福的是( ) 　A、每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战 B、尽情放飞自己的梦想，并努力追寻　C、不怕失败，相信一切可以从头再来 D、尽情享受生活，无所顾忌　　 D 3、“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们 （ ）  A、我们要尽情享受青春，因为青春短暂 B、走过青春期我们都会成为有才华的人 C、要珍惜青春年华努力充实自己 D、不是每个人都能拥有青春 C 4、“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是 （ ） 　　A、青春是可贵的，青春是美好的 B、爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己　　C、我们应该在青春期努力学习，丰富自己 D、拥有青春是幸福的5、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞，坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从诗句中我们能体会到 ( ) 　　A、青春在我们眼中都是美好的 B、小孩子的脾气变幻莫测　　C、成长中的我们身体健康 D、年轻的心比天高 B A