(答案)印六年级科学下册第二单元练习卷.doc

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(答案)印六年级科学下册第二单元练习卷

六年级科学下册第二单元《物质的变化》练习 一、知识再现: 1. 我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是 物质,世界是由物质构成的。 2.物质的变化可以分为 物理变化 和 化学 变化,它们最根本的区别是是否产生了新物质。 3.物质的化学变化会伴随一些现象的发生,比如发光发热 、产生气体 、产生沉淀物 、 改变颜色。 4.硫酸铜溶液是 蓝 色的,和铁钉反应后铁钉表面有 红 色物质附着,硫酸铜溶液会逐渐变浅。 5.根据在淀粉上滴上碘酒,会呈现蓝色 的特性,可以检验食物中是否含有淀粉。 写出两种淀粉含量较多的食物:马铃薯 、 面包 。 6.我知道的物理变化有水结冰 、易拉罐压扁 、弯折铁丝等;化学变化有 小苏打和白醋、 铁生锈 、 硫酸铜和铁钉等。 7.米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化 。 8.物质发生化学变化的过程中一定发生了 物理变化 。 二、精挑细选: 1.硫酸铜溶液与铁钉发生的变化是( A ) A、化学变化  B、物理变化   C、不发生变化 2.对小苏打和白醋的特点描述正确的是( C )。 A、小苏打是蓝色的粉末 B、白醋是白色的液体 C、白醋是无色的液体 3.小苏打和白醋混合后产生的气体是(C )。 A、氧气 B、水蒸气 C、二氧化碳 4.下列哪种环境下铁容易生锈(B )。 A、缺水的沙漠 B、潮湿的海边 C、干燥的高原 5.下列食物中淀粉含量较多的是( B )。 A、白萝卜 B、番薯 C、肥肉 6、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭含有( B )。 A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 7、马铃薯遇到碘酒会变色,这种变色的物质是( C )。 A、马铃薯 B、淀粉 C、不同于马铃薯和碘酒的新物质 8、下列物质变化属于化学变化的是( B )。 A、水结成冰 B、在米饭上滴碘酒 C、混合沙和豆子 9、把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰,火焰( A )。 A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭 10、影响铁生锈的因素是( C )。 A、只是空气 B、只是水分 C、是空气和水分的共同作用 三、辨明对错:对的打“√”,错的打“×”。 1.物质变化有快有慢,但有些物质永远不会发生变化。( × ) 2.因为我们摸不到看不到声音,所以声音不是物质。(× ) 3.光和火焰都是物质。( √ ) 4.生产水泥需要经过一系列的物理变化和化学变化。( √ ) 5.食物要经过许多化学变化,才能转化为我们身体所需的营养物质。( √ ) 6.铁生锈是化学变化。( √ ) 7.物质发生化学变化,一定产生了新物质。(√ ) 8.蜡烛熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化。( √ ) 9.咀嚼米饭5分钟感觉微甜,说明米饭本身的味道是甜的。( × ) 10.只要有气体产生,就一定发生化学变化。( × ) 四、科学探究: 1.在下列空格中填写相应的内容: 物质变化 伴随的现象 特点 属于什么变化 水结成冰 形态变化 不产生 新物质 物理变化 铁丝来回弯折 形态变化 沙和豆子混合 无明显变化 在米饭上滴碘酒 颜色改变 产生新物质 化学变化 小苏打和白醋混合 产生气体 2. 观察用点燃的蜡烛加热金属汤匙中的白糖。 加热前 预测 加热后的变化 白糖 白色晶体 白糖会慢慢熔化 固体的白糖先熔化成液体的白糖;不断加热后,白糖变成了黑色的物质,并散发出焦味;继续加热,黑色的炭会燃烧。 蜡烛 蜡烛燃烧时变成蜡烛油,冷却后又凝固成蜡烛,状态变了(物理变化)。 蜡烛燃烧时发光发热,有火焰,产生气体,熄灭时冒烟(化学变化)。 开始给白糖加热时,白糖由固体变成了液体,这时白糖发生了(物理)变化;继续加热,白糖液体会变黄、变黑最后燃烧,这时发生了(化学)变化。 蜡烛燃烧时发光、发热,产生水和二氧化碳,我们把这类产生新物质地变化称为(化学变化 )。 3.根据下表的记录情况,你能得出哪些结论? 铁钉在不同的地方生锈情况记录表 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈 水盘子 水变色 有点生锈 铁锈多了 铁锈更多了 油菜盘 无变化 无变化 无变化 无变化 干燥密闭的瓶子 无变化 无变化 无变化 无变化 (1)以上实验方法是: 对比实验 (2)铁生锈速度最快的是在 水 盘子,铁生锈速度最慢的是在 油盘子和干燥密闭的盘子。 (3)通过以上实验得出什么结论:水和空气的共同作用会使铁生锈,在潮湿环境中的铁钉更容易

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