(语文)江苏省连云港市第二中学2017届高三上学期第一次学情调研考试语文试题解析(解析版)Word版含解斩.doc

江苏省连云港市东海县第二中学2017届高三上学期 第一次学情调研考试语文试题 一、语言文字运用（15 分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一项是(3分) 巴黎恐怖袭击让人们认识到，现时恐怖主义虽是针对某国具体实施行动，但本质上并不以国家为 。因此，任何 的想法，甚至站在所谓的文明冲突框架下对暴恐采取 政策，到头来将被证明不过是在恐怖名单上的排序比较靠后而已。 A．界限 隔岸观火 妥协 B．界限 隔岸观火 绥靖 C．界线 置身事外 绥靖 D．界线 置身事外 妥协 【答案】B 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 2．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．随着纪录片《舌尖上的中国》的热播，为我国美食食品材料及制作工具市场带来了不可小视的经济效益。 B．设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法教育日、普及日、深化日。 C．二十一世纪是生命科学高度发展的时代，基因工程作为新兴生物技术的核心技术，将带动其它生物新技术。 D．校庆活动期间，我校高度重视安全教育，采取多种措施做好安全工作，以防止出现校园踩踏事件的发生。 【答案】B 【解析】 试题分析：语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病，再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词或标点，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词。A项介词赘余造成主语残缺，删去“随着”；C项成分残缺，应在句末添加上宾语中心词“的发展”；D项结构杂糅，“出现”和“发生”应删去其一。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。1 3．下列诗歌中的桃花，与例句中的桃花喻意相同的一项是（3分） 例句：一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪， 忍到更深枕上流。 A．去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。 C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。 D．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查“桃花”的比喻义，理解比喻义需要放回原诗句分析，例句的“桃花”结合“眼里汪汪泪”可知，比喻美丽的女子。A项“桃花”应该指自然界的桃花，或是自然事物。B项的“桃花”和“春水”对应，应该指本意。C项结合“淡薄妆”可知，运用比喻手法，以桃花比喻美丽的女子。D项“桃花”，“桃花者，潭水名也，并无桃花；万家者，店主人姓万也，并无万家酒店。”应该是“桃花潭”。 考点：正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 4．下列交际用语使用不得体的一项是（3分） A．某人写给一位慕名已久的诗刊编辑的一封信的正文：寄上拙作《秋月》，望拜读。敝人素喜诗歌，学习之余，附庸风雅，凑成几句，微瑕颇多，但自己不能修改，望您于工作之暇给与斧正并不吝赐教。 B．穆天宇给余爷爷留一张便条：余爷爷，获悉您老病了，家父让我登门探望，未能见面。现敬献鲜花一束，祝早日康复！ C．下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白：大家知道令尊是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就拜读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的儿子，能在百忙之中应邀接受我的采访，我对此表示感谢。 D．下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段：这次我们专程从全国各地回到母校，给我们精神矍铄的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个学生，我们都感到十分高兴…… 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查交际用语，主要区分敬词和谦词，还要注意说话的语气和身份。如本题A 项“拜读”只能用于阅读别人作品。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 5．对下面两张问卷调查统计表，理解有误的一项是（3分） （1）您希望开设礼仪教育的课程吗？ 学生 市民 ①非常希望 19．08% 11． 90% ②希望 68．79% 59．52% ③不希望 5．20% 5．95% ④无所谓 6．93% 22．62% （2）您认为礼仪教育的承担者应该是 学生 市民 ①家庭 20．23% 22．62% ②学校 9．83% 8．92% ③社会 4．62% 11．13% ④以上都是 65．32% 58．33% A．调查显示，在是否希望开设礼仪教育课程这个问题上，学生与市民中的大多数人都希望开设礼仪教育课程。 B．在礼仪教育承担者的问题上，调查显