【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习第六单元遗传的分子基础第21讲DNA是主要的遗传物质范例.ppt

1.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验： ①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是(　　) A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活 前提：能使小鼠死亡的是活的S型菌 D 后加S型菌，致死 将S型菌的DNA水解，无法转化 无R型活菌，S型菌的DNA不起作用 使S型菌的蛋白质及DNA酶变性，虽然S型菌的DNA还存在，但由于后面加的是R型菌的DNA，所以不能发生转化作用 解析答案 2.说出子代噬菌体中蛋白质合成的原料和场所及DNA合成的模板和原料分别是什么？ 3.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，理论上沉淀物中不含放射性，但实际上含有少量放射性的原因是什么？ 原料：大肠杆菌的氨基酸 场所：大肠杆菌的核糖体 提示 (1)蛋白质合成 (2)DNA合成 模板：噬菌体的DNA 原料：大肠杆菌中的四种脱氧核苷酸 提示 可能由于搅拌不充分、离心时间过短、转速过低等原因，有少量含35S的噬菌体外壳仍吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现了少量的放射性。 答案 4.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含有较高放射性的原因是什么？ 提示　(1)保温时间过短，有一部分噬菌体未侵入大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性。 (2)从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出的子代经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性升高。 返回 答案 1.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为(　　) A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N和32P C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P和35S 题组一　噬菌体侵染细菌实验的结果分析 B 根据噬菌体的组成，其蛋白质含S而极少含P，其DNA含P而不含S，两者均含N；但噬菌体在侵染时其蛋白质留在细菌外面不起作用，而DNA进入细菌体内进行复制，复制时是利用细菌细胞中的物质为原料进行的，故在子代噬菌体的DNA中会找到15N、32P 解题探究 解析答案 2.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是(　　) A.离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌 B.搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C.噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中 C 上清液是质量较轻的噬菌体外壳，沉淀物是被侵染的大肠杆菌 噬菌体与细菌未分离，放射性应出现在沉淀物中 DNA 可能是噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 解析答案 3.肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关格里菲思肺炎双球菌转化实验的叙述中，不正确的是(　　) A.若将活的R型细菌单独注入到小鼠体内，菌体将不能存活 B.加热杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下被激活并在小鼠体内繁殖 题组二　两个经典实验的曲线分析 小鼠免疫系统作用 部分R型细菌转化为S型细菌非激活 解析 3.肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型活细菌和R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关格里菲思肺炎双球菌转化实验的叙述中，不正确的是(　　) C.曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 D.加热杀死的R型细菌不能使S型细菌转化为R型细菌 题组二　两个经典实验的曲线分析 B 因S型细菌摧毁了小鼠的免疫系统 解析答案 4.1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能，搅拌离心后的实验数据如图所示，下列说法不正确的是(　　) A.图中被侵染细菌的存活率基本保持在100%，本组数据的意义是作为对照组，以证明细菌未裂解 B.通过用含有放射性同位素35S和32P的培养基分别培养噬菌体，再用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中蛋白