作文事例讲义.ppt

一、因素分析法 所谓因素分析法，就是从内部与外部，主观与客观，自然与人文，个人、家庭与社会等与事例相关因素中选择一组角度来探究论据（事例、现象）产生的可能原因，并尽可能在分析事例时予以分类标识和展示的分析论证方法。因应中心论点需要，我们应把最能体现中心论点的因素用“而我认为，其中最重要的是”等类似语句彰显出来 例如：如果没有双臂，你会做什么？如果失去了一条腿，你能走多远？如果只有一只眼睛，你的世界又会怎样……这些不幸的人生假设，台湾传奇画家谢坤山都遇到了。“心有多宽，世界就有多大！”就是这样一个看似极端不幸的人，却成了全台湾家喻户晓的快乐明星。他的故事被拍成了电视剧，美国《读者文摘》杂志也用十几种语言向全世界的人介绍他的事迹和经历。 这种奇迹，并不能被人人创造，它的背后需要多种因素的支撑，比如，从家庭来说，离不开家人和鼓励和支持；从社会来说，离不开媒体的宣传和民众的关注，而在我看来，谢坤山本人积极乐观的良好心态才是他创造奇迹的最重要秘诀，它可以使我们始终对生活满怀希望，对困难不失信心。笑对人生，首先要拥有积极心态。（《笑傲人生》） 在这篇习作中，作者首先概述了谢坤山的不幸遭遇及励志奇迹，“心有多宽，世界就有多大”为其中的点晴之笔。在随后的评论分析中，作者从家庭、社会（媒体）角度分析了外部因素，最后从谢坤山个人内部因素角度重点分析原因，并运用“而在我看来”加以强调，最后形成“笑对人生，首先要拥有积极心态”的结论来照应论点“笑傲人生”从而营造出“众里寻他千百度”的回环效果。 二、STAR追问法 所谓STAR追问法，就是从事例或现象出发，围绕着处境（Situation）、任务（Task）、行动（Action）、结果（Resuit）等四个因素，用多个“为什么”或“怎么样”连续发问，并通过自问自答的形式，引导思路不断向纵深发展，逐步让与中心论点相照应的小结论浮出水面的评论分析方法。S和T回答的是某件事情为什么会发生，A回答的是当时如何做的，R回答的是做出某种行动后有怎样的效果。 例如：富兰克林·罗斯福，一位带人传奇色彩的美国总统，在他的领导下，美国成功摆脱了经济危机的阴影，重新成为经济强国，作为一名下肢残疾的总统，他从来没有自暴自弃过，更为难能可贵的是，他竟然能在自家举办的宴会上，在新闻媒体的镜头前展示自己独立上楼梯的过程。事后，他更坦然地说：“我不介意出洋相，因为我想让人民更全面地了解我。” 罗斯福为什么能在众多美国总统中成为一位带有传奇色彩的总统？是因为他比一般的总统拥有难得可贵之举，比如有意展示自己的残疾。作为一国领导人，罗斯福为什么会在镜头面前展示自己的“缺陷”？是因为他想让老百姓更全面地了解自己，并因此不怕出洋相。罗斯福为什么不介意出洋相，是因为他有一颗坦然之心，一颗“不以物喜，不以己悲”之心。也正因为如此，罗斯福为自己，甚至也为国家赢得了赞誉和尊重。（《拥有一颗坦然之心》） 为了证明“不以物喜，不以己悲”这一论题，作者从罗斯福成为“传奇色彩”总统这一结果开始发问，再追问出罗斯福总统勇于展示自身缺陷和为让百姓了解自己而不惜出洋相的心理，直至追问出他有一颗“不以物喜，不以己悲”坦然之心的结论，从而透过现象看本质，较好地证明了论点。 三、换位分析法 所谓换位分析法，就是从事例结果出发，对事例产生的原因作多角色换位思考，将事例逐步靠拢论点的评论分析方法，这种方法往往先用“XX”认为“也有人认为”待句式列举各角色观点，最后再用“而我认为，是XX促使”等语句阐明自己观点，并将个人观点事例作进一步分析从而凸现其重要性。在列举众人观点时，我们还可以结合因素分析法以拓宽思路，强化分类。 例如：梦想照亮前程。虽然周星驰很早就对表演有兴趣，但他的演员生涯同周润发、梁朝伟、刘青云等大腕一样，也是从跑龙套一类的角色起步的。不过他不甘于永远做一“死跑龙套的”，他同样拥有一个明星梦。“努力！奋斗！”他每天在镜子前鼓励自己，克服了其貌不扬、性格内向等弱点，终成一代无厘头喜剧大师、卖座导演。 对于周星弛的大器晚成，有人认为是香港这块包容万象的沃土成就了他，人人认为是吴孟达这位最佳拍档烘托了他，有人认为是周星驰本人的永不言弃，不断的努力辉煌了自己。而我认为，是他一贯之的明星梦照亮了他前进的征程。试想，如果没人明星梦，周星爷用什么作为动力来支撑自己踉跄前进的步履？如果不是明星梦，他又如何能独辟蹊径，终成一代无厘头明星？人生路上，当梦想相伴。（《梦想照亮前程》） 为了证明“梦想照亮前程”这一分论点，作者在概述了周星弛从“跑龙套”成长为喜剧明星的成功之路后，列举出香港电影市场、最佳期拍档等观点，再用“而我认为”明确提出“人