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作文就是用笔聊天(三年级)讲义
作文就是用笔聊天
一、作文,就是用笔说话
“作文、作文,难死小人!”“作文难,作文难,提起作文心就烦。”?? 这些,成了某些学生的口头禅。其实啊,作 文。也可以说,凡是会说话、会写字的人,就会写作文。因为:平日说什么,就可以写什么;想说什么,就可以写什么;想怎么说,就可以怎么写。
1. 说什么就写什么 事情,表达自己的喜、怒、哀、乐。把自己用口说的这些内容,改用文字原原本本地写下来,就是作文,就是文章。换句话说,同学们作的哪一篇文章,能离得开自己的所见所闻、所思所做呢?例如: 从字体上看是三个“金”字落在一起,也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”。 12 个春秋了。 我长得不算好看,大脸盘,一双不大的眼睛,高鼻梁。 我的优点很多,但最大的优点就是争强好胜。记得那是在上学期,我参加了中心校举办的作文选拔赛。那时,我满有把握,心里想:肯定 能被选上。可是,事实却与我想的相反,我落选了。当消息传来的时候, 犹如晴天霹雳,在我的头上炸响。我放学回家,实在是控制不住了,就 趴在桌子上哭了起来。妈妈见我哭得如此伤心,问明了原因,说:“这 说明你作文水平不高。没关系,失败乃成功之母嘛!这次失败了,我们 还有下一次的机会。以后的机会还多着呢!”我听了哭着说:“失去了 这次机会,?? 我的缺点也不少。上课的时候,我经常搞小动作、说话。就因为这 个,老师时不时地盯着我所在的这一片。有时候,我上课说话,老师还 把我叫起来。因为有这个毛病,我感到很烦恼。我有意克制自己上课不说话,可就是管不住自己,嘴巴老想说。
这篇短文就是小作者在课堂上,向全班同学、向新任课教师介绍自 己时说的话。课下,她把自己说的内容 不是一篇十分优秀的文章吗?同学们不妨也试一试,先向伙伴介绍一下自己,然后拿起笔来把自己的“像”画下来。1)为什么说会说话、会写字的人,就会写文章?2)先向伙伴介绍一下自己,然后拿起笔来把自己说的话记录下来。2. 要说真话, 平常,同学们凑在一起,总要说真话,说自己的心里话。除非想有 意 真话,说发自内心的实在话,怎想的就怎说,这是一种良好的品格 只有说真话、实在话,别人才爱听,才能感动他人。说假话、谎话,心口不一,让别人厌烦,不能感动自己,又岂能打动他人呢? 作文的目的,无非是要别人了解自己,表达自己喜怒爱憎的思想感 情,进而感染、打动读者。因此,作文也一定要写真话,写实在话,写 自己的心里话,不能说假话、谎话。这是作文最重要、也是最基本的要求。例如:
天底下,我最不欢迎的就是爸爸,因为跟他在一起,我处处不痛快。 就拿这个星期天的事来说吧。我家对门的戴云哥哥参加山东省中学生运动会回来了,得了两枚金牌和一枚银 来给家里人看,只见那闪光的金牌和银牌,系在鲜红的缎带上,沉甸甸 的。全家人都替他高兴,我更是佩服极了。妈妈顺手把三枚奖牌挂在我 的脖子上,爸爸笑眯眯地看着我说“儿子,好不好看?”我羞红了脸忙 点点头。爸爸忽然让我把奖牌送回去,我拿着奖牌往外走,心想,爸爸 肯定又有什么阴谋,要不然不能让我这么快就送去。果然不出所料,我 一回来,他的脸色已晴转多云。只听爸爸说:“超超,你看了这些奖牌 有什么感想?”你看看本来高高兴兴的事,又弄这么复杂,让我谈什么 感想。戴云哥哥从小爱好体育,又受训练多年,我和他是井水河水两回 事,哪有什么感想。可我又不敢不说,只好说:“向他学习呗!”爸爸 脸一沉说:“就这么一句?不行,去屋里好好想想!”我憋了一肚子气 又不敢违抗,只好像士兵一样绝对服从命令,进自己的屋“好好想想”。 再说家里每天刷碗、倒垃圾,本来是妈妈全部承包,无怨无悔。可 是爸爸却偏偏让我干,他和妈妈袖手旁观,还不时地挑毛病,说什么从 小就要养成爱劳动的好习惯。他平时爱给我买书,我是很欢迎的,可是 我读完了,他却要我讲给他听,或给我提出书中的问题,稍有疏漏 又遭顿训斥,说什么要认真看书,勤思考,不能看热闹。再比如,在家 做作业,随便轻松一下,可爸爸却不让,“玩就玩,写就写,要讲效率。” 嗨!反正他都有理,处处跟我过不去。就连玩,我也玩不好。记得有一 次,爸爸带我到烟台山公园玩,本来玩应该是很开心的,可是爸爸一在 就不一样了。他给我讲烟台山的来历,讲灯塔的用处等等。我必须得认 真地听,因为爸爸随时会考我。所以他带我去玩,就和上课一样得全神贯注,这能叫玩吗! 爸爸不让我痛快的事情太多了,几乎天天都有。
这篇文章最大的特点就是说真话,写真话。文章一开头,作者就直言不讳地道出“天底下,我最不欢迎的就是爸爸”;然后,便讲述爸爸“处处让我不痛快”的事例;结尾,再次强调“什么时候我才能欢迎爸爸呢”。透过小作者这些真实的心里话,一个在生活中事事注意培养教 育儿子的严父形象便跃然纸上了。尽管小作者可能一时还没有认识到父 亲的这些良苦用心,还没有体会
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