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作文指导10《一件可笑的事》讲义.ppt

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作文指导10《一件可笑的事》讲义

一件可笑的事 审题: 1、写事情的文章。 2、写一件事情,不能写两件以上的事情。 3、文章的题眼是“可笑”,这件事情一定是好笑的,滑稽的,幽默的,有趣的,让人啼笑皆非的…… 【写作要求】 1 回忆生活,选择一件自己做的或者是别人做的自己目睹的有趣、可笑的事情写。 2 学习抓住人物语言、动作、神态等特点描写,“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,比较连贯地写一段话。 选材围绕“可笑” 选材是关键,选择别人不会做的,而自己做了的,最能体现“可笑”。 ①到外婆家,玩弄一只小鸡,被一只大公鸡追赶着,直喊救命…… ②捣蛋惹祸了,没被人发现。(打碎了花瓶,没被人发现,就用汤圆皮黏住碎的地方,竟然没有被发现。) ③淘米时看见白白胖胖的小家伙在米里爬动,以为是蚕宝宝,就小心地取出来,放在一个点心盒子里,去采桑叶喂养它。 ④看了《爱迪生小时候的故事》,读到爱迪生用小苏打想使自己飞上天的故事 ,也学着做,喝了好多苏打水。 ⑤为了换新牙刷,我刷牙时用力的刷,想把它刷烂了,可是没想到却将自己的牙龈给刷出血了。 6、用水淘盐 7、给小猫刮胡子 8、给爸爸化妆 9、拿竹竿打天上的飞机 10、钻电视去找好吃的 11、给金鱼洗热水澡 12、剃眉毛 ………… 从那些事情中,可以看出,我、他(她)是个怎样的人? ① 某某穿大鞋、大衣服和涂口红,看出他(她)是个天真可爱的人。 ② 某某拆玩具,看出了他(她)是个爱动脑,动手的人。 ③ 某某把洗面奶当牙膏,看出了他(她)有个粗心的人。 写作过程要围绕“可笑” 《刮脸》小贝当 可笑的举动表现在哪里? 这个举动就是包括“语言、动作、神态”等一系列的描写中。 举例说明 五彩缤纷的生活中可笑的事像朵朵浪花,令人回味, 其中有一件事我现在想起来还忍不住捧腹大笑。 我小时候惹出的可笑事件就像海滩上那五光十色的贝 壳一样多,今天我就给大家讲讲最可笑的故事——救小乌 龟。 小时候的可笑的事有很多,但最值得我一想就笑,当属小时候xxx的那件事。 在我的生活中,发生过很多可笑的事,有的已经忘了,但是有一件令我记忆犹新。 开头 结尾 这件事现在回想起来还能让我开怀大笑…… 直到今天,我还忘不了这件可笑的事。 呵呵!xxx真可笑! 这件事已经过去好几年了,但我仍然忘不掉,每当想起来,我都忍不住想笑。 同学们,你们觉得这件事好笑吗? 童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年中的一些趣事常常把我带入美好的梦中。我就挑其中的一件事来写吧!  有一次,我正在书房里看《小王子》,妈妈在客厅看电视。看着,看着,我都入迷了。这时,妈妈叫我去买味精,我没听见,像睡着了一样。过了一会儿,妈妈又叫我,我还是没听见。后来,妈妈不耐烦了,便走进书房,对着我的耳朵旁大吼:“去—买—味—精!”这一吼吓了我一大跳。这时,我才依依不舍地去买东西。路上,我直纳闷:这么热的天,妈妈买“围巾”干吗?不过,我还是买了“围巾”。回到家,我把“围巾”交给妈妈。妈妈呆了,我疑惑不解地问:“妈妈,您没事吧?”“还没事!”妈妈叫道,“我让你买的是味精呀!”这时,我恍然大悟。爸爸走过来,说我真是个小书迷。     这件事现在回想起来还能让我开怀大笑……

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