作文点题123讲义.ppt

* 让作文亮起来 作文的“点题” 的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因而，“点题”指的就是点主题、点标题。 一、点题是获取“保险”分的“奠基石”。 二、点题是写作水平一般的同学的法 宝，也是想要获取高分的考生的妙招。　 三、点题，是挽救离题文的“救命草”。 　点题的基本要求： 一、要不断出现文题中关键的词语。 文中点题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次以上。 二、要在关键处或醒目处点题。 标题中最好要有点题的字眼，开头结尾更是不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时，要把点题的句子单独成段。 发现一： 人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福．获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福。幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验…… 请以“幸福”为话题写一篇不少于600字的作文。 标题点题法 拟题：《 幸福无处不在》 　　　 　天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好！ 　　　 ——题记 发现二： 题记点题法 罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不是缺少幸福，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，幸福就在我的身边。 发现三： 开篇点题法 　 幸福无处不在，打开感受的心灵之门，让幸福洋溢着你的心扉吧！ 　 幸福是一朵绽放的花朵，仔细观赏，才能看到它的美丽；幸福似一杯清茶，细细品味，才能赏出它的真味道。 发现四： 结尾点题法 1：题目点题——鲜明醒目 4：结尾点题——卒章显志 2：题记点题——先声夺人 3：开头点题 ——开门见山 作文可以在这些地方点题： 自我归纳点题技法： 可以通过叙述、描写、抒情、议论等表达方式来点题。 1、表达方式 2、修辞 可以运用比喻、拟人、排比、夸张、反问、引用等修方法来点题。 请用所学的方法修改作文 《妈妈，我一生的感动》： 要求：在关键处点题，使主题突出，让主题亮出来！ 妈妈 我一生的感动 我有一位特殊的老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教会了我许多许多，诸如孝顺、守信、坚强…… 生活中，妈妈并没有刻意去教育我，但在一件又一件的事例中，她的孝顺、守信、坚强让我难忘。 孝顺，这是我首先从妈妈身上学到的。当奶奶还在世的时候，妈妈经常会买了大包小包的东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时，眼睛总是因为高兴而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹的脸上，让人感觉是那么甜蜜，那么幸福。 请你来修改 她就是我的妈妈，虽然只是一个普普通通的妇女。但她身上有好多东西让我感动。 妈妈的孝顺，让我感动。 妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一次，我发现奶奶很喜欢看图画书，于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚的画给奶奶看，让奶奶高兴，每次奶奶总是对我说：“这孩子，真孝顺！” 守信，这是妈妈最大的亮点。一次，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。后来，妈妈说是星期天一定去给我买，结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，我想妈妈一定不会去给我买了。可是当妈妈回来时，我却欣喜地看到她手里拿着那本我喜欢的作文书。 妈妈的守信，让我感动。 原来妈妈为了“爱书如命”的我竟然冒雨去给我买书，我问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了再去买呢？”妈妈说：“书当然不会飞，但信用就飞了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后谁还会相信你？”这一席话使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”。 坚强，是妈妈最突出的特点。上初中后，妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候生活很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下务农，播种、收割，全靠妈妈一人操劳。每天早出晚归，从来没有一句怨言。现在回想起来，真不相信那么艰苦的日子，妈妈一个人居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强，敢于面对任何困难。 当然，妈妈教给我的还有很多，例如宽容、忍让、自信、还有体贴…… 妈妈，我最好的老师！ 妈妈的坚强，让我感动。 当然，妈妈让我感动的还有很多，例如宽容、自信、还有体贴…… 妈妈，您是我一生的感动！ 修改练习： 修改自己的两篇作文。