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2010年珠海市初中毕业生学业考试
数学
一、选择题(本小题5分,每小题3分,共15分)
1.-5的相反数是( ) A
A.5 B.-5 C. D.
2.某校乒乓球训练队共有9名队员,他们的年龄(单位:岁)分别为:12,13,13,14,12,13,15,13,15,则他们年龄的众数为( ) B
A.12 B.13 C.14 D.15
3.在平面直角坐标系中,将点P(-2,3)沿x轴方向向右平移3个单位得到点Q,则点Q的坐标是( ) D
A.(-2,6) B.(-2,0) C.(-5,3) D.(1,3)
4.现有如图1所示的四张牌,若只将其中一张牌旋转180后得到图2,则旋转的牌是( )B
图1 图2
A. B C D
5.如图,PA、PB是O的切线,切点分别是A、B,如果∠P=60°,
那么∠AOB等于( ) D
A.60° B.90° C.120° D.150°
二、填空题(本大题5分,每小题4分,共20分)
6.分解因式=________________. a(x+y)(x-y)
7.方程组 的解是__________.
8.一天,小青在校园内发现:旁边一颗树在阳光下的影子和她本人的影子在同一直线上,树顶的影子和她头顶的影子恰好落在地面的同一点,同时还发现她站立于树影的中点(如图所示).如果小青的峰高为1.65米,由此可推断出树高是_______米. 3.3
9.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4cm,
则点P到BC的距离是_____cm. 4
10.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数
(只有数码0和1)
按此方式,将二进制(1001)2换算成十进制数的结果是_______________. 9
三、解答题(一)(本大题5小题,每小题6分,共30分)
11.计算:
解:原式=
12.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD
(1)用尺规作图方法,作∠DAB的角平分线AF(只保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)若AF交CD边于点E,判断△ADE的形状(只写结果)
解:(1)所以射线AF即为所求
(2)△ADE是等腰三角形.
13.2010年亚运会即将在广州举行,广元小学开展了“你最喜欢收看的亚运五项球比赛(只选一项)”抽样调查.根据调查数据,小红计算出喜欢收看排球比赛的人数占抽样人数的6%,小明则绘制成如下不完整的条形统计图,请你根据这两位同学提供的信息,解答下面的问题:
(1)将统计补充完整;
(2)根据以上调查,试估计该校1800名学生中,最喜欢收看羽毛球的人数.
解:(1)抽样人数
(人)
(2)喜欢收看羽毛球人数
×1800=180(人)
14.已知:正比例函数y=k1x的图象与反比例函数(x0)的图象交于点M(a,1)=2
∴a=4
∴M(4,1)
∵正比例函数y=k1x的图象与反比例函数(x0)的图象交于点M(4,1) 解得
∴正比例函数的解析式是,反比例函数的解析式是
15.如图,⊙O的半径等于1,弦AB和半径OC互相平分于点M.求扇形OACB的面积(结果保留π)解:∵弦AB和半径OC互相平分
∴OC⊥AB
OM=MC=OC=OA
在Rt△OAM中,sinA=
∴∠A=30°
又∵OA=OB ∴∠B=∠A=30° ∴∠AOB=120°
∴S扇形=
四、解答题(二)(本大题4小题,每小题7分,共28分)
16.已知x1=-1是方程的一个根,求m的值及方程的另一根x2。
解:由题意得: 解得m=-4
当m=-4时,方程为
解得:x1=-1 x2=5
所以方程的另一根x2=5
17.为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息:
信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;
信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍.
根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?
解:设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工1.5x件产品,依题意得
解得:x=40
经检验:x=40是原方程的根,所以1.5x=60
答:甲工厂每天加工40件产品,乙工厂每天加工60件产品.
18.中央
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