2011知识竞赛活动方案.doc

活动目的：1、弘扬汽车文化，丰富大学生课余文化生活，推动校园及社会汽车文化的发展。2、通过本次活动使同学们熟悉汽车，认识汽车，热爱汽车。3、为汽修专业学生提供一个相互直接交流的机会，普及汽车文化，唤起我系大学生对祖国汽车工业事业的关注。二、活动时间：年月日( )三、活动地点：多媒体教室( )四、参赛人员：2010-2011级汽车专业各班参赛队.以班级体为队（每队有两名队员）五、比赛内容：本次比赛题目内容主要包括汽车文化知识，汽车构造知识等汽车专业相关知识，请各班选手按照相关知识进行竞赛准备。六、比赛规则及要求：比赛采用记分制，选手按规定答题得分，最后得分最多的一组获胜。在出现平局的情况下，追加附加赛。全部比赛共分五个环节，包括：1、 参赛选手必答题：该环节共10题，题目公布后，参赛组于规定时间内做答，时间到后统一公布答案，答对一题得10分，答错不扣分。2、 参赛选手抢答题：该环节共10题，每道题目公布后，最先举手的参赛组获得答题权，答对得10分，答错扣5分。3、 观众答题：该环节共5题，题目公布后由观众举手回答，参赛选手可在该环节暂作休息。4、 参赛选手风险题：该环节共2轮题目，每轮题目数与参赛组数相同，参赛组按当前积分的高低顺序选题，积分越高，选择权越优先，每组在选题前也可以弃权，一旦选题后必须答题，答对一道得20分，答错一道扣10分，弃权不扣分。5、 附加赛：当以上四个环节结束后，若场上出现平分现象则追加此环节，该环节为判断题，轮流由两组选手回答，同一轮答对则胜出，答错则被淘汰，无人答题则换题，至最后结果产生。6、比赛环节之间穿插小型 汽车节目或即兴讲演等。7、报名时间：- 年 月 日前以班级为单位把名单报汽车爱好者协会办公室 七、奖励方法：团体一等奖（1名）：团体二等奖（2名）：团体三等奖（3名）：组织奖4名： 以上获奖者将有小礼品和荣誉证书颁发 为了营造一个良好的学习氛围，进一步提高东普公司全体员工的安全意识，东普公司党支部结合我公司的实际情况，特制定如下活动方案： 知识竞赛组织 为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动工作小组，其成员如下： （一）特邀仲裁 1、 2、 3 （二）工作人员 （三）主持人 参赛对象及参赛形式 （一）参赛对象：全体交通学院10级11级学生 （二）参赛形式：以各班单位组队参加，每队2人，详细如下： 第一队： 第二队： 第三队： 注：以上排名不分先后，员须顺序编号。 竞赛时间：拟定 年 月 日 竞赛地点：拟定 竞赛内容 （一） （三） 竞赛形式 竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。（每个参赛组的基础分为100分） （一）抢答题（共20题，10分/题） 1、主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品。 2、抢答题每题分值10分，答题时间为60秒必须在30秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分。 3、开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。 （二）必答题 答题时按照抽签结果顺序答题，题型分为个人必答题和小组必答题两种。 1、?个人必答题：每队每人必答1题，答题队按选手编号从1－5号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分; 2、?小组必答题：每队共1题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。 （三）风险题 风险题分为两个阶段，题型按照难易程度分为三类：A类10分、B类30分、C类50分。参赛队每阶段可按照抽签结果顺序选答1题。 此阶段可选择答题或者弃权： 1、选择答题队，必须由当前答题队回答，从三类题型中选择一类进行答题，答对加相应分值，答错扣相应分值。 2、选择弃权队，不得分也不扣分。 （四）加赛题 此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。 （五）互动答题 为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确者赠送一份纪念品。 注：每道题每位观众均有一次抢答机会，答题错误时换他人抢答，累计三次答题不正确则该题作废。 奖项设置 所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出一、二等奖各一名，优秀奖一名，其余为鼓励奖。 一等奖： 二等奖： 优秀奖： 鼓励奖： 竞赛基本规则 1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状