2013届高三生高三模拟生物练习1.doc

2013 届 高 三 模 拟 练 习 生 物 试 题 (一) （满分120分，考试时间100分钟） 注意事项： 考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号写在答题纸的密封线内。答选择题时，将题号下的答案选项字母涂黑；答非选择题时，将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效。考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷 选择题（共55分) 一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。 ⒈右图表示某种蛋白质中相关基团的数目，据图可知该蛋白质 A．由两条肽链组成 B．共有126个肽键 C．R基中共含17个氨基 D．形成过程中脱去125分子的水 ⒉有关细胞生命历程的说法错误的是 A．细胞生长，核糖体的数量增长，使物质交换效率增强 B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 ⒊细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述的是 A．①是膜　　B．是叶绿体内膜C．是高尔基体膜D．④是线粒体内膜A.甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色，可用于还原糖鉴定 B.用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色 C.用幼嫩的枝条做生长素促进扦插枝条生根实验时，要保留枝条上的叶片 D.研究色盲的遗传规律，要选取一个地区所有的人进行调查 ⒌下图为正常情况下某种二倍体生物的一组细胞分裂模式图，以下说法的是 A．图①细胞中的DNA分子数等于染色体数 B．中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期 C．图②的间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③ D．等位基因分离、非同源染色体上的基因自由组合发生在图④时期 ⒍科学家研究20℃时小麦的光合作强度与光照强度的关系（其它条件均适宜），得到如图曲线。下列有关叙述的是 A．随着环境温度的升高，cd段位置不断上移 B．a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 C．当小麦缺Mg2+时，b点将向右移动D．c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是 A．脂肪鉴定：切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B．有丝分裂观察：解离根尖→漂洗→染色→制片→观察 C．质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D．叶绿体和线粒体的观察：取黑藻小叶→制片→观察，①代表细胞不考虑基因突变和交叉互换，下列叙述不合理的是A．细胞B．减数第一次分裂后期有一对同源染色体没分开 C．细胞②的基因组成是aa D．细胞基因型为a下列有关生物实验的叙述，错误的是 A． B．用洋葱根尖分生区细胞．可进行低温诱导染色体数目加倍实验 D．观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离与复原实验，可始终在低倍镜下进行 A．改变了控制产油的一对等位基因的频率 B．选择了某个突变基因并提高了该基因的频率 C．淘汰了一些基因型，从而产生了另一些基因型 D．在逐步产生并选择多对等位基因的同时，淘汰了多对等位基因 ⒓下列关于酶工程的叙述正确的是 A．需依次经过提纯、沉淀、过滤等过程 B．酶制剂中的酶通常用化学方法人工合成 C．酶的分离、提纯过程中要保持酶的活力 D．酶固定化通过改变酶的空间结构提高催化效率 ⒔右图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图，下列有关说法正确的是 A．多肽合成时，mRNA在核糖体上移动 B．图中具有双层膜的细胞器有3种 C．合成完的多肽经过内吞的形式进入细胞核 D．进入细胞器a的多肽，部分具有催化作用下列有关遗传变异与进化的叙述中，正确的是 A．原发性高血压是一种多基因遗传病，它发病率比较高 B．基因内增加一个碱基对，只会改变肽链上一个氨基酸 C．每个人在生长发育的阶段中，基因是不断变化的 D．在一个种群中，控制某一性状的全部基因称为基因库(虚线内表示脊髓的部分结构)，有关说法错误的是 A.要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激 B.若抑制某神经元的呼吸作用，C.兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换 D.在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生痛觉 ⒗去除垂体大鼠淋巴细胞的数量的活性明显下降垂体A. 下丘脑不属于内分泌腺 B.细胞Y的增殖能力大于X C.细胞X与Y的RNA不同