9.1矛盾是事物发展的源泉和动力.ppt

哲学上所讲的矛盾是指A．事物内部所包含的相互依赖、相互影响的关系 B．叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象C．事物内部两个方面相互排斥、相互对立的关系 D．事物内部包含的既对立又统一的关系． “虚心使人进步，骄傲使人落后。”这说明A.任何事物都有矛盾 B.矛盾双方相互依存C.矛盾双方可以相互转化 D.矛盾双方的转化是有条件的 “退”和“有所不为”也是为了更好的发展的说法体现了（ ） A.事物在运动过程中所发生的一切都是发展 B.事物是不断发展的，停滞不前的事物是没有的 C.矛盾双方的对立不是绝对的 D.矛盾双方在一定条件下向自己相反的方向转化 议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 古代有一个国王，长得很丑，一只眼睛，一条瘸腿。一天，他招来全国的画家为他画像。第一个画家想，国王的权威至高无上，尊严不可侵犯，于是，他把国王画得非常漂亮，国王看后大怒：“善于弄虚作假、阿谀奉承的人必有野心，拉出去斩首。”第二个画家一看，便如实地给国王画了一张像，国王看后大怒：“丑化国王，冒犯天威，斩了。”画家们吓得战战兢兢、魂不附体，谁还敢给国王画像呢？然而，这时人群中走出一个人，呈上一幅画像。国王看后顿时精神焕发，喜形于色，拍手叫绝，赏黄金千两。国王将画像交给众臣观赏，只见是一幅国王打猎的像，一条腿站在地上，一条腿登在一个树墩上，睁一只眼，闭一只眼，正在举枪瞄准，百官看后惊叹不已。 （05天津文综卷）盆景艺术是自然美与艺术美的巧妙结合。它以特有的艺术魅力美化人的生活，陶冶人的情操，给人以美的感受。回答 34. 盆景的制作不是一蹴而就的。一株株形态各异的树木，在人的精心雕琢下，或雄奇遒劲，或苍茫蓊蔚，或空灵娟逸，或潇闲秀雅……这说明制作盆景重在 A. 野趣天成，崇尚自然 B. 直中求曲，师法造化 C. 削繁就简，动静和谐 D. 顺势而为，因材施艺 怎样做到具体问题具体分析 （1）前提——要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在，无时不有。只有承认矛盾的普遍性与客观性，才能进一步对矛盾作具体分析。 （2）关键——要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点，同一事物在不同的条件下表现出不同的特点。只有研究这些特点，才能把不同的事物区分开来，做到具体问题具体分析。 （3）重要条件——要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体的历史的统一，做到具体问题具体分析。 （4）在分析每一个具体矛盾时，一定要“事事”“时时”注意它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件，就无法把握矛盾的特殊性。 （05文综全国卷Ⅱ）图5是一幅题为“招商热”的漫画。回答 27．漫画“招商热”除了讽刺某些人办事不从实际出发， 还批评了他们没有 （ ） A．抓主要矛盾 B．具体问题具体分析 C．抓矛盾的主要方面 D．发挥主观能动性 （05江苏政治试卷）14 ．右边漫画给我们的启示是 A ．要善于抓住重点B ．要发挥人的主观能动性 C ．要坚持具体问题具体分析 D ．要善于抓住矛盾的主要方面 理解矛盾普遍性要注意几点： 第一、不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系） 第二、人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。 第三、人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。 (2)矛盾的特殊性原理及方法论 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点: A.不同事物有不同矛盾（eg：农业商业工业矛盾不同，班里同学样子，爱好也不同） B.同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾（eg：人的一生，人类社会发展） C.矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点（eg：买卖双方，高矮，教与学等各有各特点） (1)矛盾普遍性原理及方法论 2.矛盾普遍性和特殊性 方法论：要具体问题具体分析 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 (2)矛盾的特殊性原理及方法论 (1)矛盾普遍性原理及方法论 2.矛盾普遍性和特殊性 对应原理： 矛盾的特殊性原理 在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 1.含义 3.为什么要具体问题具体分析 2.地位 这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵