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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题3
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名: 黄华强 交卷时间: 2016-10-09 18:42 考试成绩:?100 考试结果:?合格判断题?(总分20分,每题1分,共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案:A解析:2.在基于项目的教学中,教师是主体。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养A. 正确B. 错误答案:A解析:4.下课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料,同时 也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源,师生可以通过FTP上传、下载文件来共享相关资源A. 正确B. 错误答案:A解析:5.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效A. 对B. 错答案:A解析:6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系,可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系A. 对B. 错答案:A解析:7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表 现的更为明显A. 正确B. 错误答案:A解析:8.聚光灯有拍照功能,可以将所突出的内容拍下来。A. 正确B. 错误答案:A解析:9.使用光纤进行通信容易受到外界电磁干扰,安全性不高。A. 正确B. 错误答案:B解析:10.在WORD环境下,欲打开非WORD格式的文件,在打开对话框中的文件类型栏需要选择所有文件。A. 正确B. 错误答案:A解析:11.工作坊中 活动主要是正式活动A. 正确B. 错误答案:B解析:12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论A. 对B. 错答案:B解析:13.Flash一直都是一个矢量动画软件。A. 正确B. 错误答案:B解析:14.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案:A解析:15.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件A. 正确B. 错误答案:A解析:16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A. 正确B. 错误答案:A解析:17.在将思维导图生成演示文稿时,只能对中心主题执行“从主题新建幻灯片”命令。A. 正确B. 错误答案:B解析:18.在Excel中输入数据时,无论文字项的右边单元格中有没有数据,均不允许文字超过列宽输入。A. 正确B. 错误答案:B解析:19.在PowerPoint2003中,不能将幻灯片保存成网页文件。A. 正确B. 错误答案:B解析:20.我们使用Word编辑文档时,要删除插入点之后字符可按退格键,要删除插入点前的文字内容可按Delete键。A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题?(总分40分,每题2分,共20小题)21.常见的网络信息系统不安全因素包括??A. 网络因素B. 应用因素C. 管理因素D. 以上皆是答案:D解析:22.按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D. 交互媒体答案:C解析:23.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强,误码率一般为A. -1B. 0C. 1D. ∞答案:B解析:24.下列哪项是传统教学模式?A. 以学生为中心B. 合作C. 以现实世界相联系D. 授导式教学答案:D解析:25.关于使用技术支持学生的技能训练与指导,下列描述最恰当的是A. 有利于学生掌握概念与技能B. 有利于照顾到学习者的个别需求C. 有利于了解技能的应用过程D. 有利于培养学生的团队精神答案:A解析:26.VCD光盘中( )文件存放着视频文件。A. MPEGB. AVIC. VIDEOD. MPEGAV答案:D解析:27.下列软件不是智能手机可使用的交流软件是A. QQB. 微信C. 易信D. BBS答案:D解析:28.小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做A. 积极的组织配合B. 互赖性C. 积极的相互依赖性D. 合作性答案:C解析:29.电子学档是一种面向学习过程的评价方法,以下不属于电子学档的基本内容是( )A. 教师教案B. 学生学习活动、学习行为的记录C. 教师反馈于指导D. 学生自我反省答案:A解析:30.教师发展的自我评价又称A. 教师反思评价B. 教师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价答案:A解析:31.以下操作不属于对于网络空间的知识管理的是A. 新建并上传学习资源B. 在线回复学生的问题C. 统计与分析学生网络学习行为D. 因网络空间有限,删去不常用的资源答案:C解析:32.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流,以下不能进行实时交流的软件为()。A. QQB. BBSC. PPTD. 微信答案:C解析:33.可以计算组数时的Excel函数是A. MaxB. Roundup
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