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        93反比例函数的应用
       
 
       
        9.3反比例函数的应用(1) 备课时间:2008-4-1上课时间 主备: 审核:备课组 班级 姓名 【点拨·导学】 学习目标:利用反比例函数的相关知识分析和解决一些简单的实际问题. 学习重难点:掌握从实际问题中建构反比例函数模型.渗透数形结合的思想 【温故·知新】. 1什么叫反比例函数? 2反比例函数有哪些性质? 【探究·研讨】 情境问题一:小明用过年自己剩下的压岁钱去买每枝售价为1.8元的圆珠笔,恰好买了12枝,他回家后高兴地告诉妈妈自己用压岁钱购买了学习用笔,妈妈夸奖了他,妈妈随即问他,假设用这些钱可买单价为x元的圆珠笔y枝,那么y与x的函数关系式是什么呢?妈妈说,如果他答上来,奖励他一枝钢笔,同学们一起来帮帮他,好吗? 问题:(1)题目中哪个量是一定的? (2)哪些量是变化的? (3)变量之间存在着什么的关系? 情境问题二:小丽是一个近视眼,整天眼镜不离鼻子,但自己一直不理解自己的眼镜配制的原理,很是苦闷,近来她了解到近视眼镜的度数y(度)与镜片的焦距为x(m)成反比例,并请教师傅了解到自己400度的近视眼镜镜片的焦距为0.2m,可惜她不知道反比例函数的概念,所以她写不出y与x的函数关系式,我们大家正好学过反比例函数了,谁能帮助她解决这个问题呢? 问题:(1)题目中告诉我们什么?变量间是什么关系?  (2)当我们知道成什么关系时应该怎么做?可联系学习一次函数时的方法.  (3)怎么计算出关系式呢? 请你帮助小丽解决这个问题: 例题设计 (一)关于“速度、时间、……”相关的反比例函数应用 1、小明将一篇24000字的社会调查报告录入电脑,打印成文. (1)如果小明以每分钟120字的速度录入,他需要多长时间才能完成录入任务? (2)录入文字的速度v(字/min)与完成录入的时间t(min)有怎样的函数关系? (3)小明希望能在3h内完成录入任务,那么他每分钟至少应录入多少个字? (二)与“几何体积”相关的反比例函数应用 2、某自来水公司计划新建一个容积为4×104m3的长方形蓄水池. (1)蓄水池的底面积S(m2)与其深度h(m)有怎样的函数关系? (2)如果蓄水池的深度设计为5m,那么蓄水池的底面积应为多少平方米? (3)由于绿化以及辅助用地的需要,经过实地测量,蓄水池的长和宽最多能分别设计为100m和60m,那么蓄水池的深度至少达到多少才能满足要求?(保留两位小数) 【应用·巩固】: 1、已知一个长方体的体积是100cm3,它的长是y cm,宽是5cm,高是xcm. (1)写出用高表示长的函数关系式; (2)求出自变量x的取值范围; (3)当x=3时,求y的值. 2、一定质量的氧气,它的密度ρ(kg/m3)是它的体积V(m3)的反比例函数,当V=10m3时,ρ=1.43kg/m3. (1)求ρ与V的函数关系式; (2)求当V=2m3时,氧气的密度ρ. 3、(1)已知某矩形的面积为20cm2,写出其长y与宽x之间的函数表达式。 (2)当矩形的长为12cm时,求宽为多少?当矩形的宽为4cm,求其长为多少? (3)如果要求矩形的长不小于8cm,其宽至多要多少? 4、市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室. (1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系? (2)公司决定把储存室的底面积S定为500m2,施工队施工时应该向下挖进多深? (3)当施工队按(2)中的计划挖进到地下15m时,碰上了坚硬的岩石,为了节约建设资金,公司临时改变计划把储存室的深改为15m,相应的,储存室的底面积应改为多少才能满足需要(保留两位小数)。 【迁移提高】 如图,已知直线与x轴、y轴分别交于点A、B,与双曲线(x﹤0)分别交于点C、D,且
       
 
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