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全国卷文言文试题研究讲义
全国卷文言文试题研究 与福建卷比较,阅读量稍少。 2014年 2015年 福建卷 693字 672字 全国卷 598字 614字 但是, 考法新,考点更多,命题设置更复杂。增加了断句、 文化文学常识的考查,句子翻译难。15年实词考查暂时消失。 2016年 字 2010年:《明史·花云传》 2011年:《宋史·何灌传》 2012年:《宋史·萧燧传》 2013年:《明史·马文升传》 2014年:《旧唐书·于休烈传》 2015年:《宋史·孙傅传》 2016年:《宋史·曾公亮传》 *选材稳定。基本上以人物传记为主,基本出自二十四史,传主 多为正面人物,长寿且多得以善终,主要讲述良吏事迹。 *题量、赋分稳定。三道选择题共9分,两个要求翻译的句子共10分。 2011年:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 2012年:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 2013年:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 2014年:对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 2015年:下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 题干设置和考点稳中有变。(第4题) 2015年: 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(??D ) A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。 B.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。 C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。 D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。 (2011年) A.辽人常越境而汲?????????????????汲:取水。? B.灌迎高射之,发辄中????????迎:面对。? C.敌惊以为神,逡巡敛去????敛:躲藏。? D.铁骑来追,灌射皆彻甲????彻:穿透。 (2012年) A.丞相有子就举,欲以属公????属:托付。B.桧怀之,既而被檄秀州???????? 怀:衔恨。C.就院易一员往漕闱?????????????????易:更换。D.察官阙,朝论多属燧?????????????阙:失职。 (2013年) A.登景泰二年进士???????????登:升职。 B.录功进左副都御史???????录:记载。 C.振巩昌、临洮饥民???????振:救济。 D.勒石纪之而还? ???????????? 勒:铭刻。 (2014年) A.自幼好学,善属文???????????? 属文:撰写文章。 B.值禄山构难,肃宗践祚???????? 践祚:帝王即位。 C.肃宗自凤翔还京,励精听受????励精:专心致志。 D.时中原荡覆,典章殆尽??????? 荡覆:动荡倾覆。 (1)以考查动词为主,所选 实词为常用词汇,但词义需要 根据上下文推断,强调实词的 语境义。(2)14年考查双音 节词,已涉及文化常识,15年 干脆舍弃实词的单独考查,直 接考查文化常识。(3)题干 设置多为“不正确的一项”。 2011年:以下各组句子中,全都表明何灌行事有成的一组是 2012年:以下各组句子中,全都表明萧隧格尽职守的一组是 2013年:以下各组句子中,全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容 的一组是 2014年:对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 2015年:下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 题型变化(第5题): 2011年:下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是 2012年:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 2013年:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 2014年:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 2015年:下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 题干设置(第6题设题稳定): 只有一个错项,且每个选项中概括语往往正确,只错在具体分析上。 2011年:(1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。 (整理弓箭再次射中靶心,观看的人赞叹,皇上亲自赐酒犒劳他。) (2)灌至,乞入见,不许,而令控守 西隅。 ( 何灌来到,请求入见,皇上不允许,而命令他把守西部边角。) 2012年:(1)今贤否 杂糅,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。 ( 如今有德才和无德才的人混杂一道,风俗浇薄虚浮,兵力未强,财力未富,应当卧薪尝胆来求得国内安定太平。) (2)隧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治坐视?” ? ?(萧燧说:“东部西部不属同路,按说不该给粮食,但哪忍心对原管辖地区不管不问呢?
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