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pep小学英语导学案
导 学 案 模 板
科目 英语 年级 三年 备课人 贺淑娟 课题 Unit Two Colours! 课时安排 6 审核人 使用时间 2013-9-16至2013-9-30 学
习
目
标 1.进一步巩固 等问候语，能在情景中准确运用。 能听说、认读blue, green, yellow, red, 这些表示颜色的单词。 能听懂所接触的指示语，并能按照指示语做出相应的动作。 学习表示颜色的单词blue, green, yellow, red, green一词的 gr 发音较难，教师要多带读。….
生自主完成互动评价 合
作
探
究
用blue, green, yellow, red, 的单词卡片和颜色卡片再次讲授单词。学生适当跟读。注意：green一词的发音较难，教师要多带读，引导学生感悟发音，从而了解英语的语音语调的知识。 Students think and
talk
展
示
交
流 教师说一个颜色，让学生找一找教室中含有此颜色的物品。包括物品和学生的服装。猜颜色 让一个学生手中藏一种颜色的图片，上前主持游戏，请其他同学猜颜色。学生们众说纷纭，将颜色词练习。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。 生自主学习完成 达
标
检
测 看中文意思选择正确的单词。
（ ）（1）绿色 （ ）（2）黄色
A. blue B. green A. red B. yellow
（ ）（3）蓝色 （ ）（4）红色
A. blue B. white A. black B.red
生师共同互动评价恰当点拨更正 盘点
收获 今天你学会了什么？ 生自主回答
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