八三班主题班会课件-迎接期末讲义.ppt

* 同学们，还剩下差不多1个月的时间，就要是期末考试了。那么，你准备好了吗？你做好迎接期末考试了吗？ 面对自己 调整自己，迎接期末 八年级三班主题班会 某班期末考试将来临，可是在班里面出现了这样的声音： 同学甲：“大考马上就要来临了，我得抓紧时间，努力备考，争取考个好成绩！” 同学乙：“我每次考试，考的很差。即使认真复习，也不会取得好成绩，我还是不复习好了，顺其自然。” 同学丙：“我是准备要复习的，可是我容易开小差，有点举棋不定，遇到一些问题就会自暴自弃，不想复习了. 。我该怎么办？” 认识态度 同学们，我们如何看待这些学生说的话呢？ 同学甲的话，表明他有目标，有进步的心态。也表示出的他对大考的认真。 同学乙的话，是自暴自弃的表现，因为他前几次考试考不好，就以为自己很没用，失去了信心。 同学丙的话，表明了他有进取的意识，可是却没有目标，没有计划，盲目的在学习。 了解态度 认识自己 同学们，刚刚阅读了刚才的案例，你知道你属于哪一种同学吗？你有怎样的表现？请举手回答。 集思广益 我们该怎么样解决像同学乙丙的问题呢？请小组交流，5分钟后举手回答。 解决此问题的方法，我们可以归纳为4点： 1.相信自己 2.确立目标 3.制定计划 4.采取行动 解决的方法 相信自己 相信自己是最优秀的，相信自己是最努力的。坚信自己成功的人，已经成功了一半。 我们如何相信自己？ 有一位顶尖级的杂技高手，一次，他参加了一个极具挑战的演出，这次演出的主题是在两座山之间的悬崖上架一条钢丝，而他的表演节目是从钢丝的这边走到另一边。 演出就要开始了，整座山聚满了观众，当中有记者、有主办单位、赞助商和看热闹的人群。这时，只见杂技高手走到悬在山上钢丝的一头，然后用眼睛注视着前方的目标，并伸开双臂，第一步、二步、三步，慢慢的杂技高手终于顺利的走了过去，这时，整座山响起了热烈的掌声和欢呼声。 “我要再表演一次，这次我要绑住我的双手走到另一边，你们相信我吗可以做到吗？”杂技高手对所有的人说。我们知道走钢丝靠的是双手的平衡，而他竟然要把双手绑上。但是，因为大家都想知道结果，所以都说：“我们相信你的，你是最棒的！”杂技高手真的用绳子绑住了双手，然后用同样的方式一步、两步终于又走了过去，“太棒了，太不可思议了”所有的人都报于热烈的掌声。但没想到的是杂技高手又对所有的人说：“我再表演一次，这次我同样绑住双手然后把眼睛蒙上，你们相信我可以走过去吗？”所有的人都说：“我们相信你！你是最棒的！你一定可以做到的！” 杂技高手从身上拿出一块黑布蒙住了眼睛用脚慢慢的摸索到钢丝，然后一步一步的往前走，所有的人都屏住呼吸为他捏一把汗。终于，他走过去了！掌声雷动！“你真棒！你是最棒的！你是世界第一！”所有的人都在呐喊着。 表演好象还没有结束，只见杂技高手从人群中找到一个孩子，然后对所有的人说：“这是我的儿子，我要把他放到我的肩膀上，我同样还是绑住双手蒙住眼睛走到钢丝的另一边，你们相信我吗？”所有的人都说：“我们相信你！你是最棒的！你一定可以走过去的！” “真的相信我吗？”杂技高手问道； “相信你！真的相信你！”所有的人都说； “我再问一次，你们真的相信我吗？” “相信！绝对相信你！你是最棒的！”所有的大声回答； “那好，既然你们都相信我，那我把我的儿子放下来，换上你们的孩子，有愿意的吗？”杂技高手说。 这时，整座上鸦雀无声，再也没有人敢说相信了。 阅读故事-杂技高手 大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，目标就是人生航船的罗盘。 确立更好的目标，能使我们为此奋斗，努力的为这个目标而奋斗。 确立目标 阅读故事-我的梦想 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。 20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成……原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月，还没有来得及完成…… 这个故事给我们的道理是什么？ 你对这个故事有怎样的了解和看法？ 小组交流，4分钟后举手回答。 解决问题 这故事给我们的道理，就只是两个字： 执着 制定了目标，如果不付诸实践，那么也就是空谈，说大话。如果你确定要做，就要持之以恒，不能中途半途而废。这就是执着。 只要我们不必想以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着今天我要作些什么，明天我该作些什么，然后努力去完