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第二节滑轮的应用讲解
1、什么叫杠杆?它一定是直的吗? 2、杠杆可分为几类? 第十章 第二节滑轮及其应用 教学目标: 1、知识与技能:知道定滑轮、动滑轮、滑轮组特点和作用知道它们是杠杆的变形. 2、过程与方法:通过实验探究,来获得定滑轮、动滑轮、滑轮组作用方面的规律性结论;再分析、论证实验探究的结论。 3、情感态度与价值观:激发兴趣,培养认真操作、勤于思考的好习惯。 教学重点和难点 重点:动滑轮、定滑轮的作用及特点 难点:动滑轮和定滑轮的实质 认识滑轮 生活中的滑轮 使用时,轴固定不动 使用时,轴和重物一起移动 定滑轮 动滑轮 滑轮的分类 一、定滑轮: 1、定义: 使用滑轮时,滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮。 实验探究:定滑轮 匀速拉动! 实验记录 序号 G/N F1 F2 F3 1 0.5 2 1 3 1.5 0.5 0.5 0.5 1 1 1 1.5 1.5 1.5 一、定滑轮: 1、定义: 2、特点: 使用滑轮时,滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮。 不省力 绳子自由端移动距离等于物体移动的距离。 但能改变力的方向 O r r F F G 使用定滑轮为什么不省力? 3、实质:等臂杠杆 F F L2 L1 = 相当于一个等臂杠杆 F = G 定滑轮的实质 G G F G O L2 L1 L1=L2 相当于一个等臂杠杆 F = G 改变拉力方向后,还是等臂杠杆,所以只使用定滑轮,不计摩擦力时无论拉力方向怎么样,F=G 二、动滑轮: 1、定义: 轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。 实验探究:动滑轮 竖直向上匀速拉动! 实验记录 实验序号 G/N F/N 1 1 2 1.5 3 2 动滑轮重力G动= N 二、动滑轮: 1、定义: 2、特点: 轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。 省力一半(不计滑轮重和摩擦力) 绳子自由端移动的距离是动滑轮移动距离的2倍 不改变力的方向 2r r F G O 3、实质:动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆 使用动滑轮为什么可以省力? 动滑轮中,若拉力F沿斜上方拉,F= G吗? 1 2 F2 F1 G L1 L2 O F1/ L1/ ∵动力臂L1减小 ∴动力F增大 要使动滑轮省一半的力(省力最多),必须使绳子沿竖直方向拉 二、动滑轮: 1、定义: 2、特点: 3、实质: 轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。 省力一半(不计滑轮重和摩擦力) 绳子自由端移动的距离是动滑轮移动距离的2倍 不改变力的方向 动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆( ) 怎样才能做到既省力又可改变力的方向呢? Q: 定滑轮和动滑轮组合形成 滑轮组,这样既省力又方便。 1、结论:使用滑轮组既能 ,又能改变力的 ,但费 。 省力 方向 距离 三、滑轮组 三、滑轮组
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