Unit1教案.doc

教学内容 　　本单元是新目标英语教材的第一个预备单元,学生通过学习本单元内容,从而进入一个崭新的英语世界.学习、巩固与应用英文字母A到H，可以使学生在日常生活中发现英语，提高他们的学习兴趣。同时，又培养学生养成认真观察生活的良好习惯。礼貌问候用语的学习可以帮助他们树立“以礼待人”的良好行为意识，帮助他们建立正确的道德观。 　　教学目标 　　1) 知识目标：A.学习和使用字母A到H; 　　B.学习使用基本的礼貌问候用语; 　　C.学习相关的缩略词。 　　2) 能力目标：A.掌握元音字母A、E的发音规律，提高学生的辨音能力; 　　B.学会向别人有礼貌地问候; 　　C.培养学生观察生活、捕捉信息的能力。 　　3) 情感目标：A.通过本单元的学习，使学生从小养成礼貌待人的良好行为习惯; 　　B.通过学生对英语的初步学习，激发他们的学习兴趣和求知欲。 　　教学重点、难点 　　重点： A. 熟练掌握字母A至H; 　　B. 掌握基本的问候用语。 　　难点：A.掌握元音字母A和E在单词中的发音; 　　B.学会如何用简单的日常用语向别人问候。 　　课时安排 　　教师根据部分学生是英语零起点的实际情况，对教材进行了顺序调整，把有关字母内容整合在一起，从字母教学入手，逐步过渡到日常用语学习。具体安排如下： 　　第一课时 Section A 2a-3; Section B3a-3b 　　第二课时 Section B4; Self-check 4 　　第三课时 Section A 1a-1b, 4b;Section B 1-2b 　　Period One 　　课前准备 　　老师：准备上课所需图片及实物。 　　学生：准备一些卡片以便上课时使用。 　　教学设计 　　Step One: Present the letters.(用字母卡片向学生展示，会让学生有更为直观的视觉效果。) 　　1. the letters. 　　Teacher: English is one of the most important languages in the world. It is widely used all over the world. It is so useful that we must try our best to learn it well. Thus, we can talk with foreigners casually. If we want to learn English, first we should learn the letters. Today we’ll try to learn the letters A to H. (Textbook Starter P2 2d) 　　2.Read the letters. 　　(students can follow the teacher to read the words aloud. They can read them using the two different intonationsa rising intonation and a falling intonation.) 　　3.Write the letters.(规范学生的书写，养成良好的学习习惯。) 　　Teacher:English letters have two forms.They are capital letters and small letters.They are both important. You can write them after the models.(Textbook Starter P2 2d) 　　Step Two: Practice. 　　1. Listen to the tape and number the letters you hear. 　　The students listen to the tape and give the right answers. 　　2. Listen and draw lines between the letters you hear.(绘图游戏会吸引学生的注意力，调动他 　　们的积极性和主动性。) 　　Teacher: The English letters can be made into a beautiful picture. Can you guess? Let’s listen and guess what it is.(Textbook Starter P5 3a)