眼耳鼻喉教案.doc

眼耳鼻咽喉应用解剖学教案 授课对象：2003级眼耳鼻喉本科专业 授课学时：100学时 授课方式：小课（讲解+实验） 教 材：眼耳鼻咽喉应用解剖学 第一章 颅与颞下颌关节 第一节 分离颅骨 一、目的要求： 1.掌握各骨的位置。 2.熟悉额骨、蝶骨、颞骨、筛骨、上颌骨、下颌骨等的构成、分部及结构。 3.熟练掌握各骨具有临床意义的结构。 4.了解各骨诸结构的作用。 二、教学重点： 1).额窦、眶上切迹（孔）、泪腺窝、滑车凹、蝶窦、圆孔、卵圆孔、棘孔、视神经管、翼管、腭鞘管等结构的意义。 2).颞骨、上颌骨、筛骨、下颌骨的结构及分部。 三、.教学难点： 1).筛骨迷路及结构。 2).颞骨的分部及结构。 四、教学时数：4学时。 五、教学内容及时间： （1）筛骨迷路内侧面的结构 （2）筛骨垂直板与犁骨的关系 （3）外耳道上三角等临床上有重要意义的结构 （4）1学时讲解，其它时间学生实习，老师指导及示教 六、教具：分离颅骨标本 七、复习思考题：外耳道上三角位于何处？有什么临床意义？ 第二节 整颅 一、目的要求： 1.熟练掌握颅底内、外面各结构及意义。 2.了解颅前、中、后窝的组成。 3.熟练掌握颞下窝、翼腭窝的位置。了解颞窝的位置及范围。 4.熟练掌握骨性鼻腔、眶的组成及结构。 二、教学重点： 1).颅底内面观。 2).眶、骨性鼻腔的组成及相关结构。 3).颞下窝、翼腭窝。 三、教学难点： 1).颞下窝、翼腭窝的位置。 2).骨性鼻腔外侧壁的结构。 四、教学时数：6学时。 五、教学内容及时间： （1）颅底内面和外面观 （2）眶的结构 （3）翼腭窝的位置与连通 （4）2学时讲解，其它时间学生实习，老师指导及示教 六、教具：整颅、颅底、颅正中矢状切标本 七、复习思考题：颅底内面和外面都能看到的结构有哪些？ 第二章 颌面部的解剖 第二节 腮腺咬肌区 一、目的要求: 1.熟练掌握腮腺的形态、位置、毗邻及穿经腮腺的结构。 2.了解腮腺咬肌区境界。 二、教学重点： 1).腮腺导管的位置及开口。 2).腮腺的形态、位置、毗邻及穿经腮腺的结构。 三、教学难点： 腮腺形态及毗邻。 四、教学时数：4学时。 五、讲授内容及时间： （1）分界 （2）腮腺的位置及导管 （3）腮腺的毗邻及穿经腮腺的结构 （4）2学时讲解，其它时间学生实习，老师指导及示教 六、教具：头颈部血管神经标本 七、复习思考题：腮腺位置及穿经腮腺的结构是什么？ 第四节 颌面部深层 一、目的要求： 1.了解翼内、外肌的位置、起止、作用及神经支配。 2.了解颌面部深层动脉的分支及静脉的回流。 3.掌握上、下颌神经的分支分布。 二、教学重点： 上、下颌神经的分支分布。 三、教学难点： 翼腭神经节、耳神经节的位置、根及分支。 四、教学时数：4学时。 五、讲授内容及时间： （1）颌面部深层动脉 （2）上、下颌神经的分支分布 （3）2学时讲解，其它时间学生实习，老师指导及示教 六、教具：头颈部血管神经标本 七、复习思考题：简述下颌神经。 第五节 颌面部间隙 一、目的要求： 1.掌握各间隙的位置及经过的结构。 2.掌握各间隙的连通情况及临床意义。 二、教学难点： 1).翼颌间隙的位置、经过的结构及临床意义。 2).各间隙的临床意义。 三、教学难点： 各间隙的位置及连通。 四、教学时数：4学时。 五、讲授内容及时间： （1）颌面部间隙的概念 （2）咬肌间隙、翼颌间隙等的位置、连通及内容物 （3）1.5学时讲解，其它时间学生实习，老师指导及示教 六、教具：头颈部水平切标本 七、复习思考题：试叙咬肌间隙、翼颌间隙的位置、连通及内容物。 第三章 颈部的解剖 一、目的要求： 1.了解颏下三角、下颌下三角的构成、内容物及临床意义。 2.掌握肌三角、颈动脉三角的构成、其内的结构及位置关系。 二、教学重点： 甲状腺的位置、毗邻及血液供应，动脉、神经及相互的位置关系和临床意义。 三、教学难点： 各三角内的结构及位置关系。 四、教学时数：8学时。 五、讲授内容及时间： （1）肌三角、颈动脉三角的构成、其内的结构及位置关系 （2）甲状腺的位置、毗邻及血液供应，动脉、神经及相互的位置关系和临床意义 （3）3学时讲解，其它时间学生实习，老师指导及示教 六、教具：头颈部血管神经标本 七、复习思考题：甲状腺手术时，结扎血管需注意什么？ 第四章 视器的解剖 第一节 眼球 一、目的要求： 1.掌握眼球的外形，眼轴与视轴的概念。 2.熟练掌握眼球壁的分部及各部的组成。 3.掌握眼球鞘、巩膜外隙，了解脉络膜周隙。 4.熟练掌握眼房、前房角的概念及房水的产生、循环和临床意义。 5.掌握晶状体的形态，了解其结构特点和临床意义。 6.了解玻璃体的特点，眼球的屈光结构。 二、教学重点： 1).眼球壁三层的结构、功能及意义。 2)