第四章呼吸系统教案.doc

NO：23 章节 第三章 课题 呼吸系统已 班级 13助产1、2班 授课时间 2013.11.4-6 课时 2 课型 理论课 教学方法 讲授法 教具和多媒体使用 多媒体 视频 参考资料： 《解剖学基础》第2版 主编 王怀生 李召 人民卫生出版社 2013.3 《系统解剖学》第2版 主编 徐达传 高等教育出版社20007.8 教学目标与要求： 1、掌握肺的结构和形态。 2、熟悉肺的微细结构 3、掌握胸膜和纵膈的形态与结构 4、熟悉胸膜与肺下界的体表投影 5、理解血-气屏障的概念 教学重点： 1、肺的结构和形态 2、胸膜和纵膈的形态和结构 教学难点： 1、肺的结构和形态 2、胸膜和纵膈的形态和结构 3、胸膜和胸膜腔 思考题或作业： 教学内容和方法 时间 【教学回顾】上节课我们已经学习到了左右的主支气管，我们复习了一下，从外界吸入新鲜的空气后，是经历了一个怎样的旅途到底了支气管，到了支气管之后，它们又改何去何从呢？我们就接着学习，看看空气最终到达的位置是哪里。 【教学目标】 1、掌握肺的结构和形态。 2、熟悉肺的微细结构 3、掌握胸膜和纵膈的形态与结构 4、熟悉胸膜与肺下界的体表投影 5、理解血-气屏障的概念 【教学方法】平时同学们在家煮饭的时候或者是吃饭的时候，可能会吃过猪肺，请个同学说说猪肺的特性有什么呢？对，如果我们用手去捉一下猪肺，可以感受到猪肺是有弹性的，而且猪肺的表面有一层膜的。其实，人的肺跟猪肺的组织是一样的。 第二节 肺 一、肺的位置和形态 肺左右各一，位于胸腔内，膈的上方，纵膈两侧。肺的质地柔软，富有弹性。新生儿的肺呈淡红色，成人的肺由于吸进的空气中的灰尘逐渐沉积，而形成深灰色。 肺呈半圆锥形，左肺稍狭长，右肺略宽短。肺的上端钝圆，突入颈根部，称肺尖，高出锁骨内侧1/3部的上方2-3cm。 肺的下面凹陷称肺底，与膈相贴，故又称膈面。肺的外侧面与肋和肋间肌相邻，故称肋面。肺的内侧面朝向纵膈，近中央处有一凹陷为肺门。肺门是主支气管、肺动脉、肺静脉、支气管血管、淋巴管和神经等出入肺的部位，出入肺门的结构被结缔组织包绕，构成肺跟。肺的前缘和下缘薄而锐利，左肺前缘下份有一明显的凹陷，称心切迹。 左肺被斜裂分为上、下两叶，右肺被斜裂和水平裂分为上、中、下三叶。 【教学方法】运用多媒体投影相应的内容来讲解相应的结构。在肺门处的结构中，若有同学注意到肺动、静脉的染色的不同之处，则可以拓展讲解，若没同学提出则留到脉管系统再讲解。 3min 2min 10min 时间 教学内容和方法 二、肺段支气管和支气管肺段 （一）肺段支气管 主支气管进入肺门后，左主支气管分上、下两支，右主支气管分上、中、下三支，进入相应的肺叶，构成肺叶支气管。肺叶支气管再分支即为肺段支气管。各级支气管形成树状分支称气管树。 （二）支气管肺段 每一肺段支气管的分支及其所属的肺组织构成一个支气管肺段，简称肺段。肺段呈椎体形，尖向肺门，底朝肺的表面。每侧肺分为10个肺段。相邻肺段之间有薄层结缔组织相隔。每个肺段均可视为具有一定独立性的单位，故临床上可据此进行病变的诊断定位或作肺段切除。 【教学方法】在讲解着两个内容，要从语文的角度上了区分肺段支气管和支气管肺段这个句话的中心词是什么，如果可以从语文上来理解，那就可以区分了。再通过多媒体投影相应的内容图片来讲解。 三、肺的微细结构 肺的表面覆盖有一层浆膜。肺课分实质和间质两部分。肺实质有支气管树和肺泡构成。肺间质肺肺内的结缔组织、血管、淋巴管和神经等。根据功能不同，肺实质又可分为导气部和呼吸部。 导气部 导气部包括肺叶支气管、肺段支气管、小支气管、细支气管以及终末细支气管等，只有传送气体的功能，不能进行气体交换。肺段支气管的反复分支统称为小支气管。口径为1mm左右的小支气管分支，称为细支气管。每条细支气管及各级分支和其所属的肺泡构成一个肺小叶。 呼吸部 是进行气体交换的部分。呼吸部包括呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡等。 呼吸性细支气管是终末细支气管的分支，肺泡管是呼吸性细支气管的分支，管壁上连有许多肺泡。肺泡为多面形囊泡，每侧肺约有3-4亿个，是气体交换的场所。肺泡壁极薄，由肺泡上皮构成，周围有丰富的毛细血管网和少量的结缔组织。肺泡上皮为单层上皮，两种：Ⅰ型肺泡细胞，呈扁平形，是肺泡上皮的主要细胞，构成气体交换的广大面积；Ⅱ型肺泡细胞，呈圆形或立方形，嵌在Ⅰ型肺泡细胞之间，能分泌表面活性物质，具有降低肺泡表面张力，稳定肺泡容积的作用。 【教学方法】利用流程图来讲解导气部和呼吸部分别包括的那些结构 20min 10min 10min 教学内容和方法 时间 相邻肺泡之间的薄层结缔组织称肺泡膈，