上海市六年级第一学期期中测试卷语文.docx

上海市六年级第一学期期中测试卷语文（考试时间100分钟，满分100分）2014.11第一部分 阅读部分（60分）文言文阅读(28分）默写（10分）水何澹澹，_____________________。_________________，一览众山小。___________________，山衔落日浸寒漪。夕日欲颓，__________________。云母屏风烛影深，_____________________。阅读下面这首词，完成6—7题（4分） 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。“潋滟”解释为__________________（2分）下列对诗歌内容理解不正确的一项是______________(2分）首句描写了晴日照射下荡漾的湖泊，晴时风光正美。次句写雨景，细雨中云雾迷茫，依稀勾画出远山高峻的山势。第三句诗人以空灵而贴切的妙喻凸显出西湖的神韵。末句“淡妆浓抹”与前两句的晴雨相呼应，使“西湖”、“西子”之比更贴切传神。阅读下文，完成8—10题（6分） 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”课文选自___________，相传作者是_________。(2分）用现代汉语翻译文中的画线句。（2分)孰为汝多知乎。__________________________________________________引文告诉我们一个道理是______________________________________________。（2分）阅读下文，完成11—15题。（8分） 承宫樵薪苦学 承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，寻之。见而欲笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。注释：①承宫樵薪：承宫：东汉人。樵薪：砍柴。 ②琅琊：古郡名 ③门下生：指学舍里的学生 ④执苦：干苦活。解释下列句中加点字。（2分）见诸生讲诵，好之( ) B.门下生共禁，乃止( )对文中画线句分析正确的一项是________(3分）猪的主人责怪他还没有回来，走出去找猪。猪的主人责怪他没有来还猪，走出去找他。猪的主人为他还没有来感到奇怪，走出去找他。猪的主人为他没有还猪奇怪，就走出去寻找他。对本文写作意图理解不正确的一项是（ ）希望大家学习承宫的樵薪苦读；赞扬承宫的樵学苦读的精神；记载下东汉承宫樵学苦读的史实；批评猪主的言行，赞扬徐子盛的德行。现代文阅读（32分）阅读下文，完成16—17题（14分） 我正观察着这种状况下的海洋，即使是最大的鱼看起来也像是一些模糊不清的阴影。突然，鹦鹉螺号被照得通亮。起初，我以为是船灯打开了，是它把电光射向清澈的海水。我错了，我迅速地观察了一下，承认自己错了。 鹦鹉螺号正漂浮在磷光闪闪的水层中，由于海水阴暗，这磷光显得格外。光线来自无数的发光微小生物，掠过金属船壳，变得更加。我突然看到发亮的水层中有几道闪光，好像炽热大火炉里的熔铅流，又像加热到白热状态的金属块。相比之下，在这火红的、似乎不该存在阴暗部分的环境里，发亮水层中有些地方却显得阴暗了。不，这已不是我们通常的照明器静静地放射出的 ！这光线具有一种不同寻常的生命力和运动力！我感到这光线充满活力！ 是的，这是无数海洋纤毛虫、栗粒状夜光虫的集结体，它们是一些真正的半透明胶质凝固物小球体，每个小球体有一只丝状触手。在30立方厘米的海水中，这种微小生物的数量甚至可以高达25000个。加上钵水母、海盘车、海月水母、海笋和其他磷光植形动物发出的微光，海水中一片光亮。植形动物体内充满了海洋腐烂的有机质诱饵，也许还有鱼类分泌的黏液。 鹦鹉螺号在这光亮的海水中飘荡了好几个小时。看到巨大的海洋生物像火中蝾螈一样在那里嬉戏，我们更加赞叹不已。我发现在这不发烫的火光中有又美丽又敏捷的鼠海豚，海洋中不知疲倦的小丑；还有身长三米的旗鱼，聪明的暴风雨预报者，它们那令人生畏的剑状上颌有时撞击着客厅的玻璃窗。后来，比较小的鱼类出现了，有各种各样的磷鲀，会跳跃的鲭鱼，狼鼻鱼，还有上百种其他鱼类，它们四处游动，给这闪光世界划上一道道条纹。上述文字出自课文____________，选自法国科幻小说家，世界科幻小说之父________(人名）的_______________（书名）。（3分）填入正确的字词qingche________