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学术论文的选题
4-4 学术论文选题 9-1 学术论文的选题 苏州大学图书馆 陈家翠 E-mail: cjc@suda.edu.cn 提纲 选题原则 选题途径和技巧 选题论证与确定 选题实例 选题原则 要选择有社会意义和学术价值的课题 要考虑社会需求和学科发展需要。 要选择有能力、有兴趣、有条件完成的课题 自身完成课题所需的知识和能力、时间周期;选择感兴趣的课题能使自身的能力和水平发挥到极致;完成课题的客观条件包括文献获取的便利性,调研的地理范围和时间限制等。 要选择难易适度,能够驾驭的课题 量力而行,难易适度。对本科生毕业论文而言,要选择具体、能讲深讲透的论题。 选题途径和技巧 从感兴趣的课程中选题 从学科交叉领域和边缘区域选题 从新兴学科等学科空白区选题 从新理论、新技术、新方法的应用上选题 从学术研究的分歧点选题 选题途径和技巧 从感兴趣的课程中选题 理论或学科体系的不完善 实践活动中产生的问题 理论与实践的交互作用 选指导教师的研究方向或领域 选题途径和技巧 从学科交叉领域和边缘区域选题 本学科与其他学科的交汇和融合。 从新兴学科等学科空白区选题 从本专业新兴学科中寻找别人未涉足或未发现的新研究领域。 从新理论、新技术、新方法的应用上选题 新理论、新技术、新方法在本专业或学科领域的应用。 从学术研究的分歧点选题 对同一理论或观点的不同看法。 选题论证与确定 利用数据库进行选题论证 向指导老师请教 与学长、同行或同学商讨 选题论证与确定 善于利用数据库进行选题论证 利用你最熟悉的数据库,选择2-3个检索词在题名、关键词或题名/摘要/关键词中进行检索; 调整检索词或检索字段,直到你认为首页出现的文献与你所选题目密切相关为止; 浏览检索结果的论文题名,大体了解所选课题研究概况,包括主要研究人员、研究的学科领域或技术点等; 在原有检索词的基础上,选择你感兴趣的1-2个关键词进行二次检索; 将所选的3-5个关键词在所有你认为需要检索的数据库中进行检索,选择对完成课题有参考、借鉴和启示作用的文献; 快速阅读所有参考文献,如有必要,对检索词进行调整,直到找到你的研究点为止; 拟定一个包含步骤D或F的部分或全部关键词的论文题目。 选题实例 选题实例 选词:人力资源管理和劳动生产率 人力资源管理:对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。它贯穿于人力资源的整个运动过程,包括人力资源的预测与规划,工作分析与设计,人力资源的维护与成本核算,人员的甄选录用、合理配置和使用,还包括对人员的智力开发、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟,等等。 劳动生产率:劳动者生产某种产品的劳动效率。劳动生产率水平可以用单位时间内所生产的产品的数量来表示,也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示。单位时间内生产的产品数量越多,劳动生产率就越高,反之,则越低;生产单位产品所需要的劳动时间越少,劳动生产率就越高,反之,则越低。 劳动者的平均熟练程度。 科学技术的发展程度。 生产过程的组织和管理。 生产资料的规模和效能。 自然条件。 选题实例 选词:人力资源管理和劳动生产率 人力资源管理 劳动生产率 人力资源的经济投入 人员的合理组织和配置 通过教育和培训提高企业员工的素质 人员激励 企业文化建设 选题实例 选词:人力资源、人力资本、就业、劳动、生产率、老龄化 人力资源:就业、劳动、人力资本、人口老龄化 劳动生产率 检索词:人力资源/人力资本、就业/劳动、生产率、老龄化/人口老化 检索式 CNKI-总库平台:SU=(人力资源+人力资本+就业+劳动+老龄化+人口老化)*生产率 选题实例 选题实例 选词:人力资源、人力资本、就业、劳动力、培训、绩效、激励、教育、人口老龄化、以人为本 人力资源:人力资源、人力资本、就业、劳动力、培训、绩效、激励、教育、人口老龄化、以人为本 劳动生产率 检索词:人力资源/人力资本、就业/劳动、绩效/激励、教育/培训、老龄化/人口老化、以人为本/人本、生产率 检索式 CNKI-总库平台:SU=(人力资源+人力资本)*(就业+劳动+绩效+激励+教育+培训+老龄化+人口老化+以人为本+人本)*生产率 选题实例 点击你感兴趣的关键词查看检索结果;或者 选择选择与“收入”有关的关键词:收入差距 检索词:收入/工资/薪资/薪酬/薪水/报酬/奖励/奖金…… 检索式(CNKI-中国期刊全文数据库):题名=劳动*生产率*(收入+工资+薪资+薪酬+薪水+报酬+奖励+奖金) 选择参考文献 在阅读所选文献的基础上,选择15篇左右密切相关的文献作为参考文献备选;或者 再选择关键词,进一步缩小检索的范围,再选择密切相关的
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