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* 要识别的不同的量对应相应的构件进行识别 * * * * 前面的痛点轻松处理 * 体现专业 * * * * * * 消防喷淋系统中，管道的管径各不相同，最小的DN25，最大的能到DN150，这么多管径的管道利用手工统计长度很费时间，而且很容易统计错。 而利用软件，无论工程大小，只需要几分钟，就能够将1层的管道统计完毕。[演示] * 消防喷淋系统中，管道的管径各不相同，最小的DN25，最大的能到DN150，这么多管径的管道利用手工统计长度很费时间，而且很容易统计错。 而利用软件，无论工程大小，只需要几分钟，就能够将1层的管道统计完毕。[演示] * * 再次致谢 喷淋系统 喷淋管道 选择识别，一次识别选择所有管路 专业四 通风空调专业 风管的识别 自动识别 一键点击，相同规格型号的管道自动识别 选择识别 图纸上未标注有风管的尺寸时，选择识别，建立相应的构件 自动识别 不同系统的风管识别 自动识别 相同规格型号的管道自动识别后修改属性中的系统类型 识别通头 管道变径处及管道相交处，生成通头 风管部件识别 数量 图例识别：CAD线 标识识别：CAD线和文字 工程量计算规则 管道制作、安装 风管制作、安装按不同规格以展开面积计算，不扣除检查孔、测定孔、送风口、吸风口等所占面积。 圆管F(m2 )=∏DL 矩形风管F(m2 )=2*(a+b)L L-管道中心线长度 风管长度以施工图中心线长度为准（主管与支管以中心线交点划分），包括弯头、三通、变径管、天圆地方等管件的长度，但不包括部件长度。 风管部件 扣减宽度按规范值进行设定 通风设备的识别 数量 图例识别：CAD线 标识识别：CAD线和文字 通风设备的识别 总结 软件应用流程 通用功能 各专业构件识别的主要功能 软件整体操作流程 六专业操作流程相同 导入CAD图 CAD图管理---CAD草图---导入CAD图 分图：导出选中的CAD图形 实际尺寸与标注尺寸的比 1：100---1：1 1：50 ---2：1 外线图 1：1000 16.69mm--16690mm 　 将CAD图导入GQI软件后，发现有部分图元丢失没有导入到软件中，可能有以下几种情况：1、没有导入图元已被锁定或冻结。 答案 用CAD软件打开该文件，在图层下拉框中查找，发现如图所示图层的一些符号显示颜色与其他图层的不一样，表示该图层被锁定或冻结。这个时候我们用鼠标点开相应符号，然后保存此文件，再重新导入到软件中就可以了。 常见问题一 2、此文件是用天正软件绘制 答案： 在天正7.0或7.5以上版本中，打开此文件，运用“文件布图”－“图形导出”的命令，如下图所示，此时会将dwg文件转成TArch3的文件，该软件会自动在指定的路径中生成“办公楼建筑电气图_t3.dwg”的文件，这时我们在GQI软件中再导入文件名带有_t3.dwg字样的文件就可以了。  常见问题一  　 CAD图导入软件后，显示的非常小，即使放到最大，也显示的很小。但是用CAD软件打开，就能正常显示。这是因为CAD图中还有其他图元，这个图元可能只是一个小点或一段很短的线段，离我们要导入的图很远，只有在CAD中全屏查看，才能看见。 答案 用CAD软件打开该文件，双击鼠标中间的滚轮，显示全屏，这个时候仔细查看就会发现界面上除了我们要导入的图外，在界面右上方还有一个小点，拉框选中把这个点删除就可以了。 常见问题二 服务工具 服务新干线网址 服务邮箱：745890464@ 服务电话：0551-2214003 夜间服务电话培训后续服务支持 大家早上好，欢迎大家参加今天的安装算量交流会，我对大家的到来表示衷心的感谢，谢谢大家！ 表示感谢，对陈颖组织的辛苦，让他们感知到这次课的重要意义 表示感谢，对陈颖组织的辛苦，让他们感知到这次课的重要意义 课程单元：用户案例工程（PPT9~PPT16） 教学目的：找本地有代表性的工程,目的在于激发用户的兴趣与做工程的欲望 讲解内容: 可以讲解工程的专业，建筑面积，耗时等（案例工程建议本地化） 教学方法：讲师将Ppt自动播放 本张PPT授课时间：3分钟 * * * 看完了这些工程我觉得每个人心里肯定也想有用软件做工程的欲望了，把那些以前单纯写在手稿的数字，用实体真正切切呈现在我们面前