机械设计课程设计级专用.pptVIP

1、设计的原始数据：按电机所需功率 计算，小带轮转速为电机的满载转速（其值略小于同步转速），传动比为i0。工作条件如设计任务书所述。 2、设计方法：其设计计算方法按教材有关内容进行。也可参见指导书P20。 3、需特别注意问题： 1）检查大带轮尺寸与传动装置外廓 尺寸的相互关系。 2）带轮的直径园整后对传动比有影 响，应即时调整各轴上的运动和 动力参数进行后面的设计计算。 1、设计原始数据:按每对齿轮传动主动轴上传递功率计算，转速和传动比由高速级依次递推,也可近似用前面整理的运动和动力参数。工作条件如设计任务书所述。 2、设计方法:计算方法参考教材，也可参见指导书20。 3、需特别注意问题:注意指导书P16有关说明。 1）各级传动件的尺寸应协调、结构匀称合理； 2）若采用斜齿圆柱齿轮传动，中心距为0或5结尾的整数 3）尽量使传动装置外廓尺寸紧奏或重量轻，在此要求减速器的装配图按1：1的比例在1号图上能画出。 4）尽量使各级大齿轮的浸油深度合理：低速级大齿轮浸油深些，高速级大齿轮浸油浅些。 5）注意齿轮轴 传动计算完成后，将计算结果报老师审查。 1.各传动零件的主要尺寸； 2.由电动机型号，确定电机轴直径大小、轴段长度； 3.联轴器型号，两端轴孔直径、孔宽及有关装配尺寸； 4.轴承类型； 5.减速器结构方案－剖分式。 按指导书图15布置图纸。按指导书及表4确定有关零件结构和尺寸。 * * 柳在鑫： 张均富： 第一部分　概述 第二部分　传动装置的总体设计 第三部分　传动零件设计 第四部分　装配草图设计 　1.确定轴及轴承结构尺寸，进行强度和寿命计算 　2.设计传动零件、轴上其它零件的具体结构 　3.设计减速器机体和附件 第五部分　零件图设计 第六部分　计算说明书　　 　　此设计是工科专业在学习“机械设计”后进行的一次较全面的综合设计训练，其目的是： 　　1.巩固所学理论知识，并应用于解决实际工程问题； 　　2.掌握常用机械零件、机械传动装置的设计过程和方法； 　　3.进行计算、绘图、正确应用设计资料、手册、标准和规范以及使用经验数据的能力训练。 　　设计对象：齿轮减速器 1.减速器装配图一张(1号图纸); 2.重要零件图若干张(轴、齿轮等); 3.设计计算说明书一份(≥30页)。 　　设计题目：带式输送机的机械传动装置 　　具体工作： 减速器是连接原动机和工作机的中间独立的机械传动装置，用来降低转速、增大扭矩，常见类型及各自特点参见教材和机设指导书。 　　——展开式一级圆柱齿轮减速器 　　课程设计大体过程(阶段)如下： 1.设计准备(0.5个工作日) 上课；打扫设计室；准备图书、资料、用具（0#图板、钉字尺、绘图仪器）；研究设计任务书，明确要求、条件、内容和步骤。减速器拆装实验。 2.传动装置的总体设计(0.5个工作日) 决定传动装置的方案；计算电动机功率，确定电动机转速，选定电动机型号；计算传动装置的运动和动力参数(确定总传动比和分配各级传动比，计算各轴转速、扭矩和功率) 3.主要传动零件设计计算(0.5个工作日) 计算和选择传动件参数； 4. 装配草图设计(3.5个工作日) 绘制减速器结构草图；完成轴的结构设计并计算其强度；选择轴承并计算其寿命；进行减速器机体结构设计;完成附件选择和设计;零件编号，完成明细表。 5.装配图正式图绘制(1.5个工作日) 6.零件工作图(0.5个工作日) 7.整理和编写计算说明书(2个工作日) 8.设计总结和答辩(1个工作日) 课程设计考核及要求如下： 1.考勤 考勤时间： 2.装配草图质量 装配草图经审查合格后方能画正式图。 3.装配图正式图质量:符合机械制图的要求 4.零件图质量：符合机械制图的要求 5.设计计算说明书质量 6.答辩和成绩 课程设计单独计成绩(百分制,3学分) 分析任务书: 系统的组成情况： 电动机 传动部分 带式输送机 原动机→传动部分→从动机 想想可能的方案： 拟定可能的方案： 1.电机→联轴器→减速器→联轴器→带式运输机 2.电机→带传动→减速器→联轴器→带式运输机 3.电机→带传动→减速器→链传动→带式运输机 4.电机→联轴器→减速器→链传动→带式运输机 想想为什么要采用联轴器? 从减少占地空间，简化结构考虑，1或2较好；我们选择的方案是：1。 返回 电动机 减速器 带式输送机 联轴器 联轴器 常用减速器类型如教材第18章和指导书P5-P10，选择适合我们任务书的减速器类型，并在说明书中写明原因。 选定减速器类型为： 选定减速器类型为： 减速器 1.电动机种类、类型和结构的选择 　三相鼠笼式异步电动机(Y系列)(原因参见指