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该课件由【语文公社】友情提供 * 八年级下册第三单元 南京市第九中学 杨芳 教学目标: 1.能有感情地演唱《西部畅想》,正确演唱歌曲中三连音节奏、切分节奏。 2. 通过多种形式的演唱和欣赏活动,引起对祖国西部的神往,激发热爱祖国西部的情感。 教学内容:主要是学唱歌曲《西部畅想》,欣赏我国西部地区的音乐片段。 教学重点:学唱歌曲《西部畅想》。 教学难点:歌曲中三连音节奏、切分节奏和前半拍休止符的演唱。 本单元编写了介绍西部、讴歌西部大开发的音乐作品,是为了让学生把目光投向中国西部这片神奇的土地,关注新世纪我国具有战略意义的西部大开发建设。 《西部畅想》是一首富有时代气息的歌曲,以深情的笔触和优美的旋律向人们发出关注西部、热爱西部的热情的召唤;教师以形式多样的演唱活动吸引学生积极参与,并向音乐、地理、文学、美术、舞蹈等不同范畴的知识领域进行渗透,以扩大学生的文化视野,引起对祖国西部的神往。 教学流程: 1.导入(听音乐,看图片) 2.学唱歌曲: 欣赏歌曲 学唱歌谱 学唱歌词 3.处理歌曲(采取多种形式演唱歌曲) 一 二 三 四 三连音:用三个等长的音值代替两个由 基本音值划分来的音值。 * * * *
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