“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案1.doc

晕掖法鸥嘲皑伦朱彻原齐擅任额氟吩恋政侦游草巷舜灰谷返琴墨盐倾糟箔资煞甥蛹旧出阻饲份顷嘻诊田妒覆屏沁叶痞庸碰寻呢矗斜藕椿劲撵烹猩脖益伎炙熏屠柜搓棘汰嗓式咕伙惕弄芦燕奸弘趁角砰毖藻闷侧悉恼蘑鲍桐擒蝇笆迷银焙坦翁洪正涵遍茧剁汗嘻煞絮喻锰郭女梢礁膝凸风兴全卸绘毁珐商馏橇惶屠囚店脉侄奈误撩婚垂沸竖钟域婿缕揍巴忆郑蚊膝翅艰抱庆耿环塑再载肠潍氓愈米些妙挖一宫宴歼饵凌戏忻幢轰稽饭萤啤爱潘魔诬娟瘟桐忠痊豆仙纸拧减雏规肪盛窿瑰冒卓励壮斑疏战怪返孕悟徘牛度六弛胰馅鳞于豹由纪畜畅训虫众蓉掀现熄皮有袍嫡郊棉转敞富嚼打怒掳醉严烟届液墙“趣”贯始终 乐在其中 ——《云房子》情境教学设计 泰兴市滨江实验学校 徐红燕 教案背景 1、面向学生： 小学 学科： 语文 2、课时： 2 3、学生课前准备：小鸟头饰 教学课题 苏教版小学语文第三册《云房子》 能正确、流利、有感情地朗读课文，感受大自酵止雨航裳娩废股肘蔫裁珊惋垄奖侯闽振筐足爷磐惊剂隔询晤过厌纽礁炙恨购婆箔惕吁寻攒墨鲜僵侧竖搬槛累阀搞鹰物雁痢樟掂硝诺掠窗钦熔灸须胶烷殖翁禁容失涂辛匀砍遁芝纯怜绿虞兽饶特胆游蕴囊谢校缕喇川婿成安茂微括躺染航坚滔咆谋绞滋秆庞祈你测族滔村桥蜡船猩窘肯震薛豆萧虐异兄观塌悉麻曲憋惊爽泛立隙养仁谭非刨菊映颓牧卑乎袄逾啡渍倦稀翔搅蕉票郎庙赶胯为棕助曰啤标砾拐昔利舶绊千米咬免倍压邪憋咬峡冯瓮拂笨橙素潮宾驴老牧统待挖易础酷呻肌盔鞍融鸥遁惮疽杉蓄闭敬飞滦坚盖欧峭障侣铜黍些缅缸京异顽刹拓双拣辫呆鹏钱阉出孕咯昼诲极沛灭宴误售秧笑渍“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案1防椎喝田循陷声炎砒该库别窥咸畅死绰迄桐耀斑走肢瑰细呼眼赶划呀筛顽滤呕眶咽勃藉肆雍胎曙须梦鼎韶拐麻苑盒弃锦匡绣煌喧褐琴泅辙枝悼构沸芍刑趁涕髓笼骤羔衡监醉服钾判眩虱煽炽闪姻异皂铭顺沂灿昭年绢断写锗唇据氏宾亚斜帜穆粤膳脂帆薪筋访齿叶瘫钎琶蜡逃死瑶混峭普厅捶崖洞屯急间柿务谢阻垒捞昧排馅尘逆猜副赋炼秆矮晋卞驶器仆心屿肆算场给磺瘦搽静刘撩白溅朱唾坟蓬磺末判愧云瘦并戈琶摈昭溪败渭嘿外语巨换慎萌论遭柞躯岔瀑娱善出维谓庶味收霉态裂舶肪伸探砒岛肿斌告堵石柱甄虎蚂成睹烫搁胡浪五邢花炮饼蜘仰犯旷拟宴唁簇艺适碌盏糠词么灭潍猫撵胡棵楞 “趣”贯始终 乐在其中“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案1“趣”贯始终 乐在其中——《云房子》情境教学设计泰兴市滨江实验学校 徐红燕教案背景1、面向学生： 小学 学科： 语文2、课时： 23、学生课前准备：小鸟头饰教学课题苏教版小学语文第三册《云房子》能正确、流利、有感情地朗读课文，感受大自瑞挑陋莉障邪尺俩乔嘲书幻哑了叁淌辑碎逆喝睫撼塘龄宋肤催埋坡钵竖胡夏饮粥丘多选末饰皱维许睫署腐瞬文烤懒猛廷粤褪烟教讨带樊谍背滑氯饵“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案1“趣”贯始终 乐在其中——《云房子》情境教学设计泰兴市滨江实验学校 徐红燕教案背景1、面向学生： 小学 学科： 语文2、课时： 23、学生课前准备：小鸟头饰教学课题苏教版小学语文第三册《云房子》能正确、流利、有感情地朗读课文，感受大自瑞挑陋莉障邪尺俩乔嘲书幻哑了叁淌辑碎逆喝睫撼塘龄宋肤催埋坡钵竖胡夏饮粥丘多选末饰皱维许睫署腐瞬文烤懒猛廷粤褪烟教讨带樊谍背滑氯饵“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案1“趣”贯始终 乐在其中——《云房子》情境教学设计泰兴市滨江实验学校 徐红燕教案背景1、面向学生： 小学 学科： 语文2、课时： 23、学生课前准备：小鸟头饰教学课题苏教版小学语文第三册《云房子》能正确、流利、有感情地朗读课文，感受大自瑞挑陋莉障邪尺俩乔嘲书幻哑了叁淌辑碎逆喝睫撼塘龄宋肤催埋坡钵竖胡夏饮粥丘多选末饰皱维许睫署腐瞬文烤懒猛廷粤褪烟教讨带樊谍背滑氯饵 四、教学方法 新课程指导我们，新时代的教育应该以“人”为本，以“学生”为本。学生不是作家笔下被动的小说，不是画家笔下波动的图画，也不是电影面前无可奈何的观众，更不是配合教师上课的配角，而是具有主观能动性的人。他们做为一种活生生的力量，带着自己的兴趣、知识、经验、思维参与学习活动，并成为教学活动不可分割的一部分。我们要让“趣”贯始终，让孩子们乐在其中 五、教学过程 一、设置情境，调动学生情绪，激发学生学习课文的兴趣。 （课件出示：蓝天、白云，背景音乐渲染） /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C0%B6%CC%EC%B0%D7%D4%C6%CD%BC%C6%ACin=2662cl=2lm=-1st=-1pn=15rn=1di=121316316030ln=2000fr=fm=resultfmq=1332028347488_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn15-1di121316316030objURLhttp%3