九年级政治我国的分配制度.ppt

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九年级政治我国的分配制度

* 搀肉臼余僵丽肤经贾枚蚌锻胆宿筛踪弱颁白匀咋原盒恃帧谩沿府彤腔味暴九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 第3课时 我国的分配制度 撮换臆村失基注港蜡僳吸肖梭最踪抒邦毙概士予借脊躲怔亿湃江指驱晒廷九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 1、我国实行什么样的分配制度? 2、多种分配方式包括哪些? 3、为什么要健全劳动、技术、资本、经营管理、土地、房屋等生产要素按贡献参与分配的制度? 4、我国为什么要实行这种分配制度? 5、实行这种分配制度的作用或意义是什么? 6、合理的分配制度是什么的重要体现? 在分配中要注意什么? 雷园走愧哪威丧蜕袒豫违囤敏披朽僳笨藉烬谭篷窗死镊寞郝结好谰湿端割九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 1、我国实行什么样的分配制度? 2、多种分配方式包括哪些? 关于我国的分配制度:阅读17页 包括:以劳动、技术、资本、经营管理、土地、房屋等生产要素按贡献参与分配。 (把按劳分配和按生产要素分配结合起来) 双纸獭虫漆啮铡瞻扣凛谰宦颤激价博苫抡境秆惭限妨疗垦淘白滥汹瑰甩龙九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 3、为什么要健全劳动、技术、资本、经营管理、土地、 房屋等生产要素按贡献参与分配的制度? 见P17倒数第二段 劳动是创造财富的源泉,同时,资本、 惹贿琶喜厉酋能朵器孰砸拨药丸窒癣仇遍茶摇逃氮孜也裂堕枯报降纤桑各九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 4、我国为什么要实行这种分配制度? 为了与公有制为主体、多种所有制共同发展和多种经营方式并存的状况相适应。 5、实行这种分配制度的作用或意义是什么? 可以调动各方面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。 持朽瞧申草趁奎裁乖际讥仁悬榴着酷嫉吧瞬去优嚏凄嗣度龚涕扦帜役蛛休九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 合理的分配制度是 社会公平的重要体现 6、合理的分配制度是 什么的重要体现? 在分配中要注意什么? 在分配中要注意:P17最后一段 在分配中,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义 号舶周摔蘸气津蝇户嗽芳仔赛镁箭畅千帽妊酪统瞪高泰苗紧彻曼姥毗睹帖九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 以下的人物所得劳动收入是按什么分配的? 人物 李教授在科研方面有突出成就,获得有部门的奖励 陈某把自己的房产出租,每月收取1000元租金 张某经营一家私营服装厂,每月有可观的利润 钱某入股某公司,年底得到分红 小王是高级技术工人,很多工厂都争相聘请他,收入可观 分配方式 知识 房屋 经营管理 资本 技术 肺竟库拈拾旋对晋号凶沙捉刃汐智磕冒瑰际屉怪锅挛旭坟丸骗件盲鼠耘懈九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学 一、富有活力的经济制度 (一)以公有制为主体 1、公有制经济的形式: (1)国有经济的含义、作用地位 (2)集体经济的含义、作用和地位 (3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分 2、为什么必须坚持以公有制经济为主体(地位、作用) (二)多种所有制经济共同发展 1、非公有制经济的种类(个体、私营、外资) 2、非公有制经济的地位和作用以及国家对非公有制经济的政策 (三)与我国基本经济制度相适应的分配制度是什么? 先摹悔深刷建枝椰索漳粟蚜迅购巷荫吸担阻谱嘱秤蟹笔兑丁律票钳顶棵别九年级政治我国的分配制度3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学

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