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德育活动课设计方案-诚信
德育活动课设计方案
学校: 班级: 教师姓名: 主题:?“学会沟通,学会交流” 学情分析:
沟通和交流是人与人之间不可或缺的途径,适当的沟通和交流技巧会使彼此相处的更加融洽。对于我班的孩子,正处于青春期,和老师、家长之间总会出现交流问题,使本来简单的问题便变复杂了,所以,在本班开展一次“学会沟通,学会交流”为主题的德育活动课设计,提高孩子的交流技巧,使孩子与家长之间有更好的交流。
设计理念:
哲人乔、比杜斯说过:“人生并不重于你拿到多少的好牌,而在于如何打出手中所有的牌。”我说,如果我们用平常心去待不平常事,用真挚理解坦诚尊重的心去和人交往沟通,出言缜密,韬光养晦,以一颗包容之心展示自己,就会让我们在社会的交往中处于不败之地,就会让我们的人生大放光彩。?
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从未出现
偶尔出现
经常出现
抄袭作业
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考试作弊
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言而无信
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三、自我反思
反思自己曾经做过的一件不诚信的事,你后悔做这件事了吗?你觉得在这件事上对不起谁?拿出你的笔写写现在你想对(他)或(她)说的心里话。
把这份调查表折成纸飞机,带领孩子们来到操场向天空放飞纸飞机,暗示孩子们当纸飞机飞起的一刹那,曾经的那件不诚信的事就远离了自己,曾经对不起的那个人也原谅了自己。
(四)、班主任总结
当代少年身系国家未来,肩负历史的使命。我们的国家能否发达,能否屹立于世界民族之林,关键在于我们这一代有没有崇高的理想,有没有诚信。当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,就要启航向人生之海时,经验丰富的老船长告诉我们:“一定要用诚信去导航!”希望通过这节德育活动课我们班的同学都能做到:守信如节,言而有信。同学们不仅对同学守信,对家长守信,对老师守信,也对自己守信!
活动反思:
在师生积极互动配合下,这次以诚信教育为主题的德育活动课十分顺利,不仅给同学们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信为人的重要性和必要性。
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