教科版七年级上册思想品德期末复习要点(教科版).docVIP

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教科版七年级上册思想品德期末复习要点(教科版)

教科版七年级上册思想品德期末复习要点 第一单元 扬帆起航 第一课 走进中学 1、什么是校训?它反映了什么? (P5) 校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。 2、怎样跨越陌生? 结识新同学 熟悉新老师 建立新友谊 3、如何与新同学沟通,尽快走近新同学?(P7) 1敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,对新同学说“你好”2给新同学一个善意的微笑3做出一个友好的动作4主动热情地向他人介绍自己。 4、让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。(P8)老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引路人。(P9) 5、我们为什么要创造一个值得回忆的“家”?或我们该怎样建设我们的新班级?(P11) 为了快乐的成长,为了幸福的回忆,我们应该以主人的身份融入班集体,规划我们的前景。 第二课 昨天与今天 学习方面1、我们怎样去适应初中的学习?(P13) (1)在学习上更加主动、认真和努力。 (2)调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。 (3)科学安排时间 提高学习效率 生活方面 1 1自觉遵守校纪校规 逐步学会自我约束 自我管理2积极主动走进新同学 熟悉新老师承担新角色 2初中学习的新特点?(小学与初中在学习方面的不同?)或适应初中学习的原因? (1)课程门类多了许多(2)各门课程的类容也逐渐系统化和深化了(3)初中阶段的学习任务变重了,难度加大了(4)中学老师授课的方式不同与小学老师。 3初中生活对我们的要求? 1适应新学习2遵守新的规则3承担新的角色 4、制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。(P14) 5、学会承担新角色(P17) 1学会独立2自己管好自己3自己安排好自己的学习4要能够承受压力5在学习和日常的生活中注意言行举止6履行更多的责任有更强的自觉性。 第三课 新的起点 1、理想的意义:我们走向成功的第一步是明确目标,树立理想。(P18) 2、“凡事预则立,不预则废”说明了什么?(P19) 无论做什么事情,如果事先有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。 3如何指定计划? (1)要根据自己的主、客观条件,指定实现理想和目标的具体计划 (2)“他山之石,可以攻玉。”在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。(P19) 4、制定计划应该注意哪些?(P19) 计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留有一定的余地。 5、理想和目标怎样才能实现? 首先要根据自身特点制定正确的学习计划,善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。其次,理想和目标的实现必须落实在具体行动中。 第二单元 学会学习 第四课 工欲善其事,必先利其器 1、“授人以鱼,不如授人以渔”说明了什么?(P24) 教人知识,不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。 2、我们如何珍惜时间?(P26、P27) 1珍惜每一个今天2学会合理安排时间,3分出轻重缓急,排好先后顺序4善于有效利用零星的时间。 3怎样合理安排时间? 1结合学习计划 学习任务考虑自己的实际情况2合理安排劳动 休息 健身 娱乐的时间 4、为什么要独立思考 自主学习? 1学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。2在现代社会人类的知识处于快速增长和更新之中,今天掌握的知识和经验,可能在不久之后就会过时社会的发展对个人的能力 技能等要求越来越高 5自主学习的要求? 自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。(P28) 6、如何兼顾全面基础与学科行长?(不能有偏科思想)(P29) 1中学时期是为了各方面素质发展打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此,我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上,2千万不要回避那些自己不感兴趣但非常有意义的事情 要积极面对 运用有效的方法 认真学习 打好基础 培养兴趣 7、参加社会生活和社会实践有什么重要作用?或我们能从社会实践中学到什么?(P31)                                   1不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。2还可以很好地培养和锻炼我们的实践能力,加深我们对社会

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