教学实施方案化工.doc

化学工艺专业教学实施方案 东明县职业中等专业学校 二零一四年一月目 录 一、教学计划 1 （一）学校专业名称及专业代码 1 （二）招生对象与学制 1 （三）培养目标 1 （四）人才培养规格 1 （五）课程结构框架 4 （六）课程设置与教学要求 6 （七）教学时间安排及授课计划安排 9 二、课程（项目）教学标准 13 三、师资配备标准 14 四、实验（实训）室及设备配备标准 17 五、人才培养模式和课程体系改革调研分析报告 22 附件1：化工行业、企业人力资源需求调研报告 29 附件2：课程标准 35 一、教学计划 （一）中等职业学校专业名称及专业代码 1.专业名称 化学工艺 2.专业代码 060100 （二）招生对象与学制 1. 招生对象 初中毕业生或具有同等学力者。 2. 学制 化学工艺专业：3年。 （三）培养目标 本专业坚持以立德树人为根本、坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，以应用能力与职业素养培养为核心，经过三年培养，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，掌握本专业较系统的基础理论和专业知识，具备较强的专业技能和分析解决实际问题的能力，具备良好的职业素养、职业道德和团队精神，富有创新精神和实践能力。 专业主要面向石油化工生产工艺运行、石油化工产品质量控制与设备维护方法能力 社会能力。较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力 本专业学生的职业领域主要涉及化工行业或企业，具体从事的就业岗位（群）及相关的专业岗位技能证书如下： 职业领域 就业岗位 职业资格证书 化工产品分析 产品质量控制 化学检验工 化工单元操作 化工工艺运行 化工总控工 化工仪表装置使用 仪表设备维护 化工仪表维修工 化工生产管理 生产管理技术 无 职业资格证书要求 通过专业实践训练，学生在校期间，至少取得化学分析工、化工总控工、化工仪表维修工中级证书中的至少一种。 （五）课程结构框架 （六）课程设置与教学要求 1. 课程设置 课程类别 序号 课程名称 总学时 学分 公共课 公共基础课 1 语文 240 12 2 数学 240 12 3 英语 240 12 4 物理 160 8 5 计算机应用基础 108 5.4 6 心理健康教育 40 2 7 思想道德 160 8 8 体育 160 8 9 中职学生职业生涯发展与就业指导 40 2 小计 1388 69.4 公共选修课 1 人文社会科学模块 60 3 2 艺术教育模块 40 2 3 体育健康模块 40 2 4 计算机提高模块 60 3 小计 200 10 1 无机化学 120 6 2 有机化学 120 6 3 分析化学 160 8 4 化学实验技术 80 4 小计 540 27 专业（技能）课 1 化工原理 120 6 2 化工识图 40 2 3 化工仪表使用与维护 60 3 4 化工机械设备基础 40 2 5 无机化工工艺学 80 4 6 有机化工工艺学 80 4 小计 420 21 专业选修课 1 化学与生活 40 2 2 化工企业生产管理 40 2 3 环境化学 40 2 小计 120 6 毕业顶岗实习 5周 　 其他课程 专业方向课 化工生产操作方向 1 化工仪表与自动化 40 2 2 DCS集散控制操作 40 2 3 石油化工生产技术 40 2 4 化工安全技术与管理 40 2 小计 160 8 化学与工业分析方向 1 工业分析 40 2 2 工业分析实验 40 2 3 化工产品分析与检测 60 3 小计 140 7 专业实践课 1 金工实训 40 2 2 化工仪表维修实训 40 2 3 化工设备拆装实训 40 2 4 化工单元仿真实训 40 2 5 化工工艺仿真实训 40 2 6 化工单元实训 120 6 7　 化工设备使用与维护 40 2 8 化工综合实训 20 1 小计 380 19 综合实践课 1 入学教育与军事训练 1周 2 2 认识实习或生产实习 1周 2 3 工业见习 1周 2 4 安全教育 1周 0 5 学生技能竞赛训练 1周 3 毕业教育 1周 1 　 小计 6周 10 周课时及学分合计 　 　 总学时及学分 3268 174.4 化学工艺专业公共课分为公共基础课和公共选修课。公共课支撑专业课程，同时重视了学