2015年江苏省学业水平测试小高考政治复习资料.docVIP

2015年江苏省学业水平测试(小高考)政治复习资料 3．思想政治4（生活与哲学） 四、认识社会与价值选择 考点 等级要求 考点内容 历年考查情况例举 学习笔记 社会存在与社会意识的辩证关系 B 社会存在决定社会意识，社会存在的性质决定社会意识的性质；社会存在的变化决定社会意识的变化。 社会意识具有相对独立性，社会意识会超前或滞后于社会存在，对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展具有阻碍作用。并且社会意识对社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。 社会生活在本质上是实践的，马克思主义实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。是打开历史的钥匙 社会存在是指社会生活的物质方面，它的最主要内容是物质生活资料生产方式。 社会意识是指社会生活的精神方面。主要包括政治思想、法律思想、道德、科学艺术、宗教、哲学。 社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识关系问题在社会历史领域的具体表现，是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。 2008年 39. 人类社会存在和发展的基础是（? ）A. 上层建筑? B. 政治制度 C. 经济基础? D. 生产方式2009年 25．胡锦涛同志在北京2008奥运会、残奥会总结表彰大会上的讲话中指出：“伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。”这句话蕴涵的哲理是 ? A．社会存在对社会意识具有反作用??? B．社会意识能够直接作用于社会存在 ? C．社会存在与社会意识的辩证关系??? D．社会意识对社会存在具有决定作用 29．如果说“江南Style”是娱乐模仿秀的话，那么“航母Stle”的走红，背后是祖国的日益强大和群众的自豪之情。这体现了 A．社会存在决定社会意识 B．社会意识对社会存在起着推动作用 C．社会意识具有相对独立性 D．社会存在是指社会生活的物质方面 28．2013，你过得好吗？有人在网上将喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告概括为“喜大普奔”，作为人们的某种生活写照。可见，网络流行语根源于 A．社会存在 B．社会意识 C．价值追求 D创新精神 A 改革社会主义制度的自我完善和发展，改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 2009年 40．生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。40．改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 人民群众是历史的创造者 B 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其主体是劳动群众。在我国现阶段，人民群众的范围包括：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。历史上的英雄人物也算是人民群众中的一员。 人民群众是历史的主体，是历史的创造者。 ①人民群众是社会物质财富的创造者。从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量。 ②人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 ③人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 2010年40．人民群众是历史的创造者。 2013年 40．人民群众之所以是历史的创造者，是因为人民群众创造了丰硕的社会精神财富。29．江苏省十二届人大二次会议决定.2014年全省财政再向民生倾斜，在省预算安排中把80% 左右的公共财政支出计划用到民生项目上。实施民生工程的哲学依据是 A认识是实践的目的和归宿 B．真理都是具体的有条件的 C人民群众是历史的创造者 D．世界观与方法论是统一的 中国共产党的群众观点和群众路线的基本观点 B ①群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 ②群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 ③坚持群众观点和群众路线的实践意义：是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证 群众观点是马克思主义的基本观点，群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 2011年 40．群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。 2012年 41．材料一：2009至2011年江苏农村居民人均纯收入分别比上年增长8.8%、13.9%、18.5%，城镇居民人均可支配民入增长情况如以下折线图所示：