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2016中考试题解析分类之 ——字形 1.【2016·重庆A】下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．暄闹 讹诈 妄加揣测 抑扬顿挫 B．濒临 愧怍 通宵达旦 不卑不亢 C．慰藉 收敛 换然一新 警报迭起 D．笨拙 玷污 怒不可遏 嘎然而止 【答案】B 【解析】本题主要考查学生辨析形似字的能力。读准字音，把汉字书写准确，避免写错别字是关键。A项“暄闹”意为“喧哗热闹；喧哗吵闹”，与“声音”有关，偏旁从“口”，应改为“喧”；C项“焕然一新” 指“改变陈旧的面貌，呈现出崭新的样子”，偏旁从“火”，“换”应改为“焕”；D项“嘎”改为“戛”。 2.【2016·重庆B】下列词语书写无误的一项是（ ） A．狂澜 篡夺 诚皇诚恐 B．和蔼 元宵 险象叠生 C．松弛 憔悴 获益匪浅 D．絮叨 震憾 贻笑大方 【答案】C 【解析】本题考查字形。A项中“皇”应为“惶”，属于形近而音同的字混淆；B项中“叠”应为“迭”，属于同音异形字混淆；C项中没有错别字；D项中“憾”应为“撼”，属于同音形近字混淆。 3.【2016·浙江宁波】读下面这段文字，根据拼音写出汉字． 爱，有一种神奇的魔力。困难的时候，它是kuī（1）甲；nì（2）水的时候，它是小舟。从爱中走来，我们总是xù（3）满力量。我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。在爱中，我们用笑声pǔ（4）写一曲曲动人的青春乐章。 （1） （2） （3） （4） 【答案】盔 溺 蓄 谱 【解析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。“盔”是形声字，它与器皿有关，所以是“皿”字底；“溺”字，与“水”有关，所以是三点水旁。“蓄”要注意与“畜”的区别，“谱”字要注意别写成“普”，别漏掉“讠”字旁。 4.【2016·浙江舟山】根据拼音写出相应的汉字。 互联网及社交媒体（jué） ▲ 起的时代是新闻最多的时代，我们被（guǒ） ▲ 挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié） ▲ ，有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huò） ▲ 。 【答案】崛 裹 捷 惑 【解析】本题考查形声字、同音字、形近字的字形。读“jué”音的有“崛”“倔”“掘”等，此处应为“崛”。“裹”字结构比较复杂，书写时要注意。读“jié”音的有“捷”“婕”等，此处应为“捷”。“惑”字容易少些一撇，书写时要慎重。 5.【2016·浙江温州】读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。 满树桃花盛开 未必每朵都能结果 熠熠如玫瑰色的泡沫 映（chèn） （1） 云影蓝天。 灵感也像桃花 每天成千上百地（zhàn） （2） 放 开吧！一切顺其自然 别问能收获什么。 也当有嬉戏与（chún） （3） 真 也当花开满树 否则天地便太过狭（ài） （4） 生命也缺乏乐趣。 ——[德]赫尔曼·黑塞《桃花盛开》 【答案】(1)衬 （2）绽 （3） 纯 （4）隘 【解析】本题考查考生的音形转换能力和汉字书写基本功。解答根据拼音写汉字的题目，要牢固识记汉字，根据语言环境推断词（字）义，选择正确的字，同时注意不要和其他同音字或形似字搞混。本题中“衬”容易错写成“称”，“ 绽”容易错写成“淀”， “纯”容易错写成“沌”，“ 隘”容易错写成“溢”。 6.【2016·浙江衢州】根据拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。 国学经典是民族文化的guī (1) 宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。它qián yí mò huà (2)地滋养着一代又一代华夏儿女。我们要常读经典，亲近国学，通彻 (3) (A. chè B. qiè)文化精髓，培育充盈天地的浩然之气。 【答案】（1）瑰（2）潜移默化（3）A 【解析】本题考查形声字、音近字的书写和注音。“瑰”字的偏旁容易误写为竖心旁，书写时要注意；“潜”字的偏旁容易少写一点，“彻”和“切”要注意区分，进而选择正确的读音。 8.【2016·浙江金华】给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。 一篇文学作品到了手，我第一步就留心它语文。我并非要求美丽的辞zǎo( )，存心装饰的文章甚至使我嫌恶(A.è B.wù)；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说恶与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn