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2016年全国职业院校技能大赛高职组河南赛区 “会计技能竞赛”赛项规程一、名称 赛项编号GZ-005 赛项名称：会计技能竞赛 赛项组别：高职组 赛项归属产业：第三产业 二、赛项目的 通过竞赛，检验和展示高职院校财会类专业教学改革成果和学生会计岗位通用技术与职业能力，引领和促进高职院校财会类专业教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校财经职业人才培养水平。 三、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式 本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。每校限报一队，每支参赛队由4名参赛选手、2名（不超过）指导教师和1名领队组成。参赛选手应为2016年度同校在籍的普通全日制高职高专学生性别不限 比赛分为会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节，分两场进行，每场比赛时间均为180分钟 （二）竞赛内容（详见实施细则） 1．会计业务手工处理环节 会计业务手工处理竞赛环节使用厦门网中网会计技能竞赛平台，竞赛内容包括：原始凭证的审核和填制；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编制；企业财务分析等。比赛分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位，以团队形式进行比赛，同时穿插岗位专项技能赛项目。其中，岗位专项技能赛项目的内容主要涵盖业务处理；会计凭证汇总业务处理；对账（银行存款）业务处理和企业财务分析。 2．会计业务信息化处理环节 会计业务信息化处理环节比赛使用用友U10.1新道专版系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表模块，进行填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。采取单人单机比赛方式比赛。 、竞赛规则 1．竞赛以团队方式进行，每校限报一支参赛队，不得跨校组队。每个参赛队由4名选手组成，可配不超过2名指导教师和领队1人。 2．参赛选手应认真学习领会本次比赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。 3．每个参赛队参加所有比赛。 4．参赛选手可以携带无文字存储功能的计算器及必要的文具，不得携带通讯设备品。 5．参赛选手应提前30分钟到达赛场，凭身份证、参赛证检录，按要求入场，迟到30分钟不得入场参赛。 6．参赛选手应增强角色意识，严格执行会计法律法规，按照内部控制的要求，科学合理分工与合作。 7．参赛选手应按竞赛要求在指定位置就坐。 8.会计业务手工处理以团队设置比赛台位，比赛台位由抽签决定。团队竞赛内容设置出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位。会计岗位的确定由各代表队自行确定，并在赛前领队会议上。岗位一经，不得更改。 9．会计业务信息化处理的座次由抽签决定。由各代表队领队参加抽签确定会计业务信息化处理的座次。 10．在比赛过程中，参赛选手如有疑问，应举手示意，考场主裁判应按要求及时予以答疑。如遇设备或软件等故障，参赛选手也应举手示意，考场主裁判、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经考场主裁判确认，予以启用备用计算机。若因选手主观因素造成计算机软件或硬件故障或损坏，无法继续比赛，裁判长有权决定终止该队比赛。 11．比赛时间终了，选手应全体起立，结束操作。将资料和工具整齐摆放在操作平台上，经工作人员清点后方可离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料。 五、竞赛时间安排与流程 流程 内容 备注 赛前 参赛队报到 参赛队报到 10：00-15：30 竞赛开幕式 16：30-17：00 竞赛说明会 17：00-17：30 参赛队熟悉场地 17:30-18:30 赛中 3月19日 正式竞赛 会计业务 手工处理环节 8:30-11:30 正式竞赛 会计业务信息化处理环节 14:30-17:30 赛后 宣布成绩、闭幕式及裁判长点评 18:00-18：30 六、评分方式 1．成绩评定由赛项裁判组负责。 2．会计业务手工处理环节成绩评定由厦门网中网会计技能竞赛平台自动评分。团总成绩由个人岗位专项技能成绩和团队竞赛成绩两部分组成（出纳、成本会计、总账会计、会计主管）3．会计业务信息化处理比赛环节成绩评定由自动评分400分。 4．会计技能比赛团体总成绩为会计业务手工处理团体成绩加上会计业务信息化处理团体成绩。 、技术规范 1教育部验收通过的高等职业教育会计专业教学资源库建设的专业标准、课程标准为基本范围和基本要求。 2竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、中国人民银行统一出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件为依据。 、竞赛奖项 。 、申诉与仲裁 1. 参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，