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2016年湖南省邵阳市中考语文试卷

2016年湖南省邵阳市中考语文试卷 一、选择题(共24分,每小题2分) 1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是(  ) A.孤辟????按部就班????疲惫(bèi)????拈轻怕重(zhān) B.瞩目????害人听闻????鄙视(pǐ)????滂沱大雨(pāng)) C.阴晦????彬彬有礼????浩瀚(hàn)????脍炙人口(kuài) D.婆娑????手屈一指????恫吓(xià)????分外妖娆(fèn) 【考点】易误读常见字;常见易错字. 【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义. 【解答】A.“孤辟”应写作“孤僻”,“拈轻怕重”应读作“niān qīng pà zhòng”; B.“害人听闻”应写作“骇人听闻”,“鄙视”应读作“bǐ shì”,“滂沱大雨”应读作“pāng tuó dà yǔ”; C.正确; D.“手屈一指”应写作“首屈一指”,“吓”是多音字,可读作“xià,hè”,此处应读作“hè”. 故选:C. 【点评】解决此题的关键是平时善于积累,对于易错的字要善于总结,可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错. 2.下列加点词语运用不正确的一项是(  ) A.今年“四?八”姑娘节,前往绥宁黄桑观光的游客络绎不绝 B.中非友好关系是双方风雨同舟,患难与共,一步一个脚印走出来的 C.在科学领域里,牛顿是璀璨的明星,这是不言而喻的 D.分别十年的老朋友在街上萍水相逢,激动不已. 【考点】成语. 【分析】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否.成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致. 【解答】A.使用正确,络绎不绝:络绎:前后相连;连续不断.不绝:也是不断之意.形容行人、车马、船只等来往频繁;连续不断. B.使用正确,风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗.比喻共同经历患难. C.使用正确,不言而喻:喻:了解,明白.不用说话就能明白.形容道理很明显. D.使用有误,萍水相逢:萍:浮萍;是随风飘荡;聚散离合不定的一种厥类植物.像浮萍随水飘泊;偶然聚在一起.比喻互不相识的人偶然相遇.句中指的是和老朋友相遇,所以该成语使用不当. 故选:D. 【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用. 3.下列对毛泽东手书们《园春?雪》的欣赏,不恰当的一项是(  ) A.大气磅礴B.流畅奔放C.龙飞凤舞D.端正秀丽 【考点】词义辨析. 【分析】本题考查的是毛笔字的鉴赏,解答本题时需要熟知各种字体的特点. 【解答】正楷是端庄秀丽的,狂草是流畅奔放的,篆书是古色古香的,行书是龙飞凤舞的.题目中的书法不是楷书,所以不是端正秀丽的. 故选:D. 【点评】做好本题需要对书法字体以及特点有所了解,并且能针对具体书法作品进行鉴别. 4.下列句子中没有运用修辞手法的一项是(  ) A.仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空 B.隔壁教室里好像是李老师在上课 C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了 D.拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗? 【考点】修辞手法及运用. 【分析】本题考查修辞手法及运用,常见的修辞手法有:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反问、设问、互文等.其中比喻包括暗喻、明喻、借喻,比拟包括拟人和拟物.学生要明确其各自特点,并加以判断. 【解答】A.采用了夸张的修辞手法; B.没使用修辞手法; C.采用了排比和拟人的修辞手法; D.采用了反问的修辞手法. 故选:B. 【点评】做好本题要熟知各种修辞手法的特点,做到准确区分辨别,还要多做练习加以巩固. 5.下列句子没有语病的一项是(  ) A.2015年7月31日,北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权,北京成为首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市 B.有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键 C.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去 D.老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足 【考点】病句辨析与修改. 【分析】本题考查病句辨析,学生要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力. 【解答】A.正确; B.两面对一面,“有没有”对“是”不恰当,应该在“一个人”后加上“是否”; C.前后矛盾,“余”和“左右”矛盾,去掉其中一个; D.语序不当,应该“指出并纠正”. 故选:A. 【点评】做好本题要明确病句的类别,并学会辨析修改,此外还要做练习加以巩固. 6.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(  ) A.我

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