“运动解剖学”课程教学大纲.doc

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“运动解剖学”课程教学大纲

“运动解剖学”课程教学大纲 教研室主任: 田春兰 执笔人:王凯 一、课程基本信息 开课单位:体育学院 课程名称:运动解剖学 课程编号: 142305 英文名称:Sports Anatomy 课程类型:专业基础课 总 学 时:52学时 理论学时:41学时 实验学时:11学时 学 分:4学分 开设专业:体育舞蹈 先修课程:无 二、课程任务目标 (一)课程任务 通过本课程的学习培养学生掌握人体解剖学的基本理论、基本知识及观察标本、模型、活体结构和分析体育动作的基本能力,为学生学习后续课程及毕业后从事体育活动和教学工作奠定基础。 掌握人体细胞、组织、器官、系统的形态结构和人体生长发育的规律,了解体育锻炼对人体形态结构的影响,掌握人体环节运动规律及体育锻炼的解剖学依据。 绪 论 1.教学基本要求 主要阐述人体解剖学的定义及分科,人体解剖学的地位与作用,学习人体解剖学的基本观点与方法,以及人体解剖学的基本术语。 2.教学具体内容 (一)、人体解剖学及运动解剖学概念及学习人体解剖学的基本观点和方法。 (二)、正常人体形态结构、机构和发展规律与体育运动关;系的内容。 (三)、运动解剖学研究内容 (四)、运动解剖学研究方法。 (五)、运动解剖学发展概况及其在体育领域中的应用。 (六)、标准解剖学姿势、基本切面与基本轴、解剖学方位术语。 第一篇 人体组成的结构基础 第一章 细胞与细胞间质 1.教学基本要求 本章介绍细胞的形态、结构和细胞间质的概念及组成;重点阐述细胞膜和某些细胞器的结构。 2.教学具体内容 细胞的形态、结构和细胞间质的概念及组成;细胞膜和某些细胞器的结构。 第一节 细胞 一、概况:(细胞→组织→器管→系统) 二、细胞的概念、形态与大小 三、细胞的基本结构与功能 ① 细胞膜结构与功能(电镜结构) ② 细胞质的结构与功能 基质:化学成份(介绍),包含物,细胞器:线粒体(电镜下结构)、内质网、核蛋白体、高尔基复合体、溶酶体、中心体、微体、微丝、微管 ③ 细胞核的结构与功能:(介绍) 细胞核的形态、数目、位置 细胞核的化学结构(核膜、核仁、核液、染色体) 细胞核的功能 第二节 细胞间质 一、细胞间质的概念 二、细胞间质的组成与功能(简介) 第二章 基本组织 1.教学基本要求 本章阐述上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织的一般结构、功能及其分布。 2.教学具体内容 上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织的一般结构、功能及其分布。 第一节 上皮组织 一、上皮组织概况 二、上皮组织的结构特点 三、上皮组织分类、分布及作用 四、上皮组织的特殊结构:(简介:上皮细胞游离面:微绒毛、纤毛;上皮细胞的侧面:细胞连接的种类(简介);上皮细胞的基底面(简介) 第二节 结缔组织 一、结缔组织概况 二、结缔组织的结构特点 三、结缔组织的分类 1骨———放在骨骼系统介绍2软骨3血液———(简介) 4固有结缔组织[疏松结缔组织(基质细胞、纤维)、致密结缔组织、脂肪组织(简介)、网状组织(简介)] 第三节 肌组织 (放在运动系统的肌学概论部分讲授) 第四节 神经组织 (放在神经系统概论部分讲授) 第二篇 运动系统 第三章 骨 1.教学基本要求 本章重点阐述骨的结构、功能与理化性质,骨的发育与生长,人体骨的组成及各主要部位骨的表面结构及重要骨性标志。 2.教学具体内容 骨的结构、功能与理化性质,骨的发育与生长,人体骨的组成及各主要部位骨的表面结构及重要性标志。 第一节 骨、软骨概述 一、骨的概念 二、骨的分类及表面形态结构 三、骨的结构骨膜、骨组织、骨髓 骨组织:骨的细胞——一骨原细胞、破骨细胞、成骨细胞、骨细胞 细胞间质(骨质)化学成份、形态结构—骨板:内环骨板、外环骨板、间骨板、骨单位 四、骨的发生及生长方式(膜化骨、软骨化骨、长长、长粗) 五、软骨 (一)构造:软骨膜、软骨组织[软骨细胞、软骨细胞间质(软骨基质化学成(基质),纤维的种类份) (二)分类:透明软骨、纤维软骨、弹性软骨特点、分布 (三)软骨的生长方式:(内积生长与外加生长) 六、骨的化学成份与物理特性(自学) 七、骨的功能、骨的生长发育与年龄特点 八、影响骨生长发育的因素 九、体育锻炼对骨形态结构的影响。 第二节 骨骼各论(实验观察) 一、躯干骨: (一)椎骨 1.椎骨的一般形态特征 2.颈、胸、腰椎的主要特征 3.能骨、尾骨 (二)胸骨;形态特征 (三)肋骨:形态特征 二、上肢骨: (一)上肢带骨 1.锁骨:位置、形态表面结构,体表标志 2.肩胛骨:位置、形态、表面结构、体表标志 (二)自由上肢骨: 1.上臂骨———肱骨 2.前臂骨———尺骨、桡骨 3.手骨(简介)———腕

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