2011年高考复习策略.ppt

2011年高考复习建议 周洁 2011年3月 2011年的高考，是十二五教育中长期规划与实施的首届高考，是新课程改革后的第一年高考。在这新旧课程转型之际，我们如何复习备战今年的高考？个人认为，还是紧紧抓住今年的考试大纲，及时调整复习内容与复习深度，以复习基础知识与基本技能为落足点，以复习主干知识为主线的同时，着重于物理学研究方法的训练和提高。如知识的叠加与等效，迁移与渗透，扩展与推广，转化与变形，类比与对比等等。当然在复习时还应注意应用任何方法解决实际问题，必须遵循或符合描述该问题的特点与联系的知识所决定的内在逻辑关系，问题才能解决。下面就教材3-2谈谈个人的看法及复习建议，仅供参考。 一、研究与高考相关信息 1、研究新、老教材 2、研究考试大纲与说明。 3、研究近几年的高考试题。 1、新、老教材的对比 2、研究考试大纲与说明 考试大纲给出了考试范围，标注了各知识点的层次，明确了对考生的能力要求，同时它也是高考命题的依据和指导考生复习的纲领性文件。因此我们不但要钻研当年的考试大纲，还要钻研前一年的考试大纲。比较它们的变化，对那些新增的知识要特别关注，而那些被删除的内容则可以大胆放弃。这样才可以大大提高复习效率。下面我们来分析2010年与2011年的考试大纲： 新、旧考纲的比较 3、研究近几年的高考试题 每年的高考物理试题均把“双基”作为命题的立足点，同时又把主干知识作为考查的重点，从而体现试卷内容的相对稳定。因此近几年的高考试题可能会为我们提供一定的复习方向，下面我们共同分析一下近几年高考试题之间的关联关系。 近几年高考题中的3-2 （07广东）7．图5是霓虹灯的供电电路，电路中的变压器可视为理想变压器，已知变压器原线圈与副线圈匝数比1/20，加在原线圈的电压U1=311sin100πt（V），霓虹灯正常工作的电阻R=440kΩ，I1、I2表示原、副线圈中的电流，下列判断正确的是 A．副线圈两端电压6220V，副线圈中的电流14.1mA B．副线圈两端电压4400V，副线圈中的电流10.0mA C．I1 I2 D．I1 I2 （07宁夏理综）17、一正弦交流电的电压随时间变化 的规律如图所示。由图可知 A．该交流电的电压瞬时值的表达式为u＝100sin(25t)V B．该交流电的频率为25 Hz C．该交流电的电压的有效值为100 D．若将该交流电压加在阻值R＝100Ω的电阻两端， 则电阻消耗的功率时50 W （10山东理综）19.一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1，原线圈输入电压的变化规律如图甲所示，副线圈所接电路如图乙所示，为滑动变阻器的触头。下列说法正确的是 A.副线圈输出电压的频率为50Hz B.副线圈输出电压的有效值为31V C.向右移动时，原、副线圈的电流比减小 D.向右移动时，变压器的输出功率增加 启示：交流电部分全国卷只在00年、01年、02年、03年考过，以后从未考过。从其它省市的考题中发现近几年交流电的考点主要集中在交流的原理、识图，有效值与最大值的关系，变压器的原理，交流的输送等等，并结合电路的改变来考查各物理量的动态分析。 （09四川理综）24.(19分)如图所示，直线形挡板p1p2p3与半径为r的圆弧形挡板p3p4p5平滑连接并安装在水平台面b1b2b3b4上，挡板与台面均固定不动。线圈c1c2c3的匝数为n,其端点c1、c3通过导线分别与电阻R1和平行板电容器相连，电容器两极板间的距离为d,电阻R1的阻值是线圈c1c2c3阻值的2倍，其余电阻不计，线圈c1c2c3内有一面积为S、方向垂直于线圈平面向上的匀强磁场，磁场的磁感应强度B随时间均匀增大。质量为m的小滑块带正电，电荷量始终保持为q,在水平台面上以初速度v0从p1位置出发，沿挡板运动并通过p5位置。若电容器两板间的电场为匀强电场， p1 、p2在电场外，间距为l,其间小滑块与台面的动摩擦因数为μ，其余部分的摩擦不计，重力加速度为g.求： (1)小滑块通过p2位置时的速度大小。 (2)电容器两极板间电场强度的取值围。 (3)经过时间t,磁感应强度变化量的取 值范围。 （08天津理综） 25.（22分）磁悬浮列车是一种高速低耗的新型交通工具．它的驱动系统简化为如下模型．固定在列车下端的动力绕组可视为一个矩形纯电阻金属框，电阻为R，金属框置于xOy平面内，长边MN为l平行于y轴，宽为d的NP边平行于x轴，如图l所示。列车轨道沿Ox方向，轨