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亲情旅行
亲 情 旅 行
——福州十四中初中103中队主题队会活动方案
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辅导员:张敏华
活动目的:
1、让学生在日常生活中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2、让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
活动地点:福州第十四中学 五号楼六层多功能厅
活动准备:
1、观察父母一天的工作和生活
2、学生的生活照片
3、分组排练节目
4、背景音乐、材料、制作多媒体课件
活动过程:
一、列队
二、出旗
三、唱队歌
四、中队长讲话,宣布活动开始。
五、主题活动:有请主持人甲、乙
序 曲
主持人甲:人间最美是真情。
主持人乙:人间最美是亲情。
甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
合:《亲情旅行》主题班会现在开始!请同学们带上你们的真心与热情,与我们一起开始一段美妙的亲情之旅吧!
甲:同学们,你们听!
乙:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
甲:你们知道这首诗名叫什么吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队会,相信你们就会真正了解它的内涵了。下面请同学们欣赏两则小故事:
(同学讲故事《羊羔跪乳》《乌鸦反哺》)
乙:同学们,听了两则小故事,我有一个小问题想问问大家,你们知道小羊羔为什么要跪乳、乌鸦为什么要反哺吗?
生:它们是为了报答自己的母亲,感激他们的养育之恩呀!
甲:说的真不错!是啊!连动物都有亲情,都懂得回报真情,更何况是我们人类呢?
感 受 亲 情
合:请欣赏配乐诗朗诵《母亲》
甲:是啊!就像诗中提到的:父母一天到晚为了我们而忙碌,不辞辛苦,无怨无悔。父母养育我们的辛劳是我们极少关注到的。为此,我们的张老师布置给我们一道特殊的作业:回家后采访自己的爸爸妈妈,了解他们一天的工作,并作下记录。浩然,你采访你的爸爸妈妈了吗?
乙:当然了!收获很大哦!你看,看着同学们兴致勃勃的样子,肯定收获不小了。还是先请同学们把快乐与大家一起分享吧!
(学生自由发言,并畅谈感受)
甲:大家说锝真的很精彩。看来这道题,我们是真的用真心完成的。所以,其中的真情也就不言而喻了。
乙:对!在采访中,我本人第一次真切地感受到了父母的关心与爱护:当我摔倒时,是父母有力的双手扶起了我;当我受冷时,是父母温暖的双手为我添衣;当我伤心时,是父母怜爱的双手为我拭去泪水;当我高兴时,是父母与我同声高歌。我们的每一次前进,无不浸透着父母无私的爱,下面就让我们一同重温大家成长的历程,体味天下父母的怜爱之心吧!
(几位同学上台讲述照片里的故事,真实地反映孩子们与家长的舔犊之爱)
回 报 亲 情
甲:事实生活中,父母给予我们的爱岂止这么多呀!当我们享受生命的快乐时,
父母陪着我们欢笑;当我们经历生命的磨难时,父母宁愿一切的痛苦由他们承受,无怨无悔!这是一种多么崇高、多么伟大的爱呀!同学们,你们想想用什么方式可以回报自己对父母的爱呢?(学生自由发言)
乙:请欣赏小合唱《鲁冰花》
乙:其实天下的父母都一样,他们深爱着自己的儿女,只要我们心存感激,就能体味到这一份沉甸甸的爱。让我们真心地对父母说声:爸爸妈妈,我爱您!(齐)爸爸妈妈,我爱您!
甲:关说是不够的。下面让我们行动起来,在五彩的气球上写下你们的心语吧!(音乐响起《感恩的心》)
爱 的 升 华
甲:妈妈,多么亲切的字眼。
乙:爸爸,多么诚挚的称呼。
甲:他们在生活上关心、体贴我们。
乙:他们在学习上督促、指导我们。
甲:他们不仅教我们做事,
乙:他们还常常教我们怎样做人。
甲:有了泥土,嫩芽才会长大。
乙:有了阳光,花儿才会盛开。
合:亲爱的长辈们,你们就是泥土,你们就是阳光!
甲:今天,你们播撒绿色的希望,
乙:今天,我们孕育金色的理想。
合:明天,你们会看到枝头的硕果!明天,我们会成为社会栋梁!明天啊,我们会把沉甸甸的爱撒满人间!
甲:其实,我们今天能够幸福地成长,是因为我们还有一个共同的妈妈,她是谁?
齐:祖国母亲!
乙:对!我们的祖国,我们亲爱的妈妈,永远的妈妈!
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