高中虚拟语气教案.doc

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高中虚拟语气教案

龙文教育1对1个性化教案 学生 邵政淇 学 校 南海一中 年 级 高二 教师 夏晓涛 授课日期 授课时段 课题 虚拟语气专题复习 重点 难点 难点:掌握什么是虚拟语气 重点:正确运用虚拟语气 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 虚拟语气用于条件状语从句中的运用 表示与现在事实相反或不可能发生 表示与过去事实相反或不可能发生 表示与将来的事实可能相反或不可能发生 虚拟语气用在名词性从句中 1、主语从句中的虚拟语气 2、 宾语从句中的虚拟语气 3、表语从句和同位语从句中的虚拟语气 三.虚拟语气在其他情况中的使用 1、在as if/ as though引导的状语从句中,若从句与事实相反,则要用虚拟语气 2、在it is (high) time that …句型中也用虚拟语气,从句常用过去式,有时也用should +动词原形,表示早该做而没做的事,含建议的意味 教导处签字: 日期: 年 月 日 课后 评价 学生对于本次课的评价 O 特别满意 O 满意 O 一般 O 差 教师评定 学生上次作业评价 O好 O较好 O 一般 O差 学生本次上课情况评价 O 好 O 较好 O 一般 O 差 作业 布置 教师 留言 教师签字: 家长 意见 家长签字: 日期: 年 月 日 虚拟语气 英语中有三种不同的语气:陈述语气,祈使语气和虚拟语气。 虚拟语气表示动作或状态与事实相反,或不可能发生的情况。 一.虚拟语气用于条件状语从句中 1. 表示与现在事实相反或不可能发生: 条件状语从句: 一般过去时(虚拟语气中be→were) 主句:would(should, could, might)+动词原形。 If we had time now, we would read it again. If I were you, I would work hard. 2. 表示与过去事实相反或不可能发生: 条件状语从句:had+过去分词; 主句:would(should, could, might)+have+过去分词。 If he had taken my advice, he would have succeeded in the test. If I had known your telephone number then, I would have called you. 3. 表示与将来的事实可能相反或不可能发生: 条件状语从句:①一般过去时 ②should +动词原形 ③were to+动词原形; 主句:would(should, could, might)+动词原形。 If it should rain, the crops would be saved. If it were to snow tomorrow, they would not go out. 注意: 虚拟条件句的特殊情况 (1). 混合/错综型虚拟语气 当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,称为‘错综条件句’,动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的调整。 If you had followed my advice, you would be better now.(从句说的是过去,主句是现在) If I were you, I would have taken his advice.(从句是现在,主句是过去) (2)省略if的虚拟语气 如果从句中含有were/ should/ had时,则可以把这三个词置于句首,省略if.采用倒装语序。 If it should happen, what would you do? →Should it happen, what would you do? If he had recognized me, he would have come over. →Had he recognized me, he would have come over. (3) 含蓄虚拟条件句 有时候假设的情况不以if引导的条件从句形式表现出来,而是通过一个介词短语,连词或其他形式表示。常用的词或短

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