幼儿大班教案.doc

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿大班教案

贞号幼儿园 大班主题教学活动计划表 月份 主题 教 学 内 容 活动内容 备 注 三 月 份 快 乐 的 我 我长大了2.我的自画像 音乐: 1.有这么一位好朋友 2.爷爷为我打月饼 体育游戏: 踩高跷 手工制作: 制作小图书 纸杯变变变 3.纸杯变变变4.玩泥巴5.亲爱的老师谢谢您 6.我和老师在一起7.月亮姑娘做衣裳我过中秋节8.月亮变变变 四 月 份 1.弯弯的月亮2.小猴卖O 3.在幼儿园遇到坏人怎么办? 4.踩高跷5.影子的秘密6.哈哈大笑的人分水果7.制作小图书 五 月 份 我 是 中 国 娃 诗歌《我们的祖国真大》2.故事《月亮船》 3.小小导游 音乐: 郊游 体育游戏: 跳绳 玩沙包 手工制作: 自制连环画 4.故事《九色鹿》5.自制连环画6.美丽的彩陶 六 月 份 1.古代四大发明2.飞天不再是神话少数民族 3.民族娃娃 4.电来了 5.交通安全小卫士交通工具 6.我是小小工程师 7.会动的关节 幼儿大班教学计划 一、班况分析: 孩子们乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。 二、教育总目标:   促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。   三、领域目标:   (一)健康领域:   1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。   2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。   3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。   4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。   5、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。   6、会保持桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。   7、有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。   8、能有顺序地穿脱、整理衣服,整理床铺。   9、有自我保护意识及掌握初步的技能,会根据气温变化随时增减衣服,活动时不做危险动作。   (二)语言发展领域:   1、能在集体活动中专心地听老师、同伴发言,能理解简单的指令并予以行动及复述,理解和使用生活中的常用问句。   2、在成人的帮助下,能讲述自己看到的、听到的事,愿意念儿歌给别人听。   3、乐意用普通话与周围人交往,态度大方。   (三)科学观察领域:   1、学习有顺序的观察、比较物体的异同,能参与收集、小实验、操作等活动。   2、能观察周围环境的变化,了解首都有名的建筑和名胜古迹,发现周围环境中日新月异的变化。   3、了解日常生活中的自然现象。   4、掌握50以内数的组成,认识加减符号,进行100以内的加减运算,书写1-100,并在日常活动、游戏中运用数知识、掌握单双数,知道一星期是7天,能区别三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重,会按一定顺序排列。   (四)艺术:   1、能随音乐中力度、速度的变化做出相应的动作,能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的情绪。   2、能安静的欣赏一些艺术作品,领会作品的主要内容和学习评价自 己和别人的作品。   3、在作品中表现某些情节,会用上下左右表现物体间的前后关系,注意颜色与内容的联系。   (五)社会性与情感领域:   1、了解本市的名胜、著名建筑、民间艺术、土特产,参加国庆节的节日活动,萌发爱家乡、爱祖国的情感。   2、能认真做好值日生工作,有始有终的做完一件事。 3、在成人的帮助下,逐步学会控制自己的情绪。   4、能恰当的

文档评论(0)

6358999 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档